高等教育自学考试对优化高等职业教育结构的实践探析

发布时间：2018-06-08 12:56

  本文选题：自学考试 + 职业教育结构　； 参考：《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2014年06期

【摘要】：自学考试"专接本"模式的实践,在拓宽自学考试教育功能的同时,打破了现有各种教育形式间相对封闭的状态,充分发挥本科主考学校和专科学校的资源优势,实现本、专科学校资源共享,促进终身教育体系的构建,提升了专科毕业生的就业质量。基于自学考试"专接本"模式的发展现状,根据社会和经济发展的需要,"专接本"应适时从培养层次、教育内容、评价机制等方面进行改革,从而更好地为优化江苏高等职业教育结构服务。
[Abstract]:The practice of "specially accepting this" mode of self-study examination not only broadens the educational function of self-study examination, but also breaks the relatively closed state among all kinds of educational forms, and gives full play to the resource advantages of undergraduate examiners and colleges, so as to realize this. The sharing of college resources promotes the construction of lifelong education system and promotes the employment quality of college graduates. Based on the present situation of self-study examination mode, according to the needs of social and economic development, the "special acceptance" should be reformed from the aspects of training level, educational content, evaluation mechanism, etc. In order to better optimize the structure of higher vocational education in Jiangsu.
【作者单位】： 江苏省教育考试院;
【分类号】：G726.9

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1995865