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案例教学法在农民创业教育中的应用探析

发布时间:2018-08-21 09:47
【摘要】:农民是解决"三农"问题的主体和关键。在农村城镇化过程中,对农民进行创业教育,有着独特的经济价值、社会价值和个体价值。在农民创业教育中,要从筛选教育对象、选择恰当的教学案例、配备多元的师资队伍、明确启蒙教育目的、构建合理的评价体系、完善系统可行的保障体系等方面构建案例教学模式,转变农民的创业思维,提升农民的创业活动水平,推动农村经济社会发展。
[Abstract]:Farmers are the main body and key to solve the problem of agriculture, countryside and farmers. In the process of rural urbanization, undertaking education to farmers has unique economic value, social value and individual value. In the education of farmers' entrepreneurship, we should select the right teaching cases, provide multiple teachers, make clear the purpose of enlightenment education, and construct a reasonable evaluation system from the selection of educational objects, the selection of appropriate teaching cases, the provision of multiple teachers, the establishment of a reasonable evaluation system, Perfect the systematic and feasible guarantee system to construct the case teaching mode, change the farmers' entrepreneurial thinking, improve the level of farmers' entrepreneurial activities, and promote the development of rural economy and society.
【作者单位】: 山东工商学院;曲阜师范大学;
【基金】:2016年度山东省社会科学规划研究项目(编号:16CZLJ15) 2015年度山东省社会科学规划研究项目(编号:15CSZJ19)
【分类号】:G725

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本文编号:2195328

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