《成人教育》2010年01期
本文关键词:成人教育课堂教学有效性探究,由笔耕文化传播整理发布。
《成人教育》 2010年01期
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成人教育课堂教学有效性探究
【摘要】:基于成人教育课堂教学有效性的内涵,探讨了成人教育课堂教学有效性缺失的问题,进而提出了提高成人教育课堂教学有效性的策略,旨在提高成人教育质量。
【作者单位】:
广西师范大学成人教育学院;
【关键词】:
【分类号】:G720
【正文快照】:
在人们固有观念里,成人教育质量不高已是一个不争的事实。反思成人教育质量不高的主要原因,笔者认为应该是成人教育课堂教学有效性不高。然而成人教育课堂教学有效性不高主要体现在哪些方面?怎样才能提高成人教育课堂教学有效性呢?文章基于此进行探究。一、成人教育课堂教学
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