韩国的社区营造与终身学习
发布时间:2019-09-12 13:45
【摘要】:上世纪90年代开始,韩国为了构建和稳固终身学习支援体制,特别是为了实现以居民为中心的地区建设与发展这一目标,注重通过开展地区教育共同体运动来建构新的社会纽带(合作网),并依靠终身学习提升居民自治意识及推动学习型社区营造事业。其中最为引人注目的是"草根"推动的社区营造与终身学习活动。这些"草根"活动在构建官民协作的地区教育合作网方面发挥了重大作用,促使近年来韩国的社区营造正逐渐从以往的行政主导的居民动员型转向通过与行政部门的相互协作共同解决地区问题的居民主导型。
【作者单位】: 日本东京大学教育学部;岭南师范学院教育研究院;岭南师范学院粤西教师教育研究中心;
【基金】:广东省哲学社会科学规划基金项目“广东新型城市化进程中社区教育体系建构研究”(编号:GD14CJY09),主持人:王国辉
【分类号】:G729.312.6
本文编号:2535173
【作者单位】: 日本东京大学教育学部;岭南师范学院教育研究院;岭南师范学院粤西教师教育研究中心;
【基金】:广东省哲学社会科学规划基金项目“广东新型城市化进程中社区教育体系建构研究”(编号:GD14CJY09),主持人:王国辉
【分类号】:G729.312.6
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 李正连;王国辉;;《终身教育法》修正后韩国终身教育振兴政策的动向及特征[J];现代远程教育研究;2014年01期
【共引文献】
相关期刊论文 前1条
1 刘月圆;;试论韩国实行的第二个全国性终身学习促进计划[J];现代企业教育;2014年08期
,本文编号:2535173
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