国内中学生父母教养方式与网络成瘾关系的元分析及干预研究

发布时间：2020-10-09 05:01

　　 随着现代科学技术的迅猛发展,互联网已成为人们生活中的重要组成部分。一方面,它的出现给人们带来了极大的生活便利;但是另一方面,过度地依赖和使用互联网所导致的网络成瘾已成为一个严峻的社会问题——因网络成瘾所引起的个体适应障碍或其他社会问题频频出现,这一问题在中学生群体中尤为突出。因此,开展有关中学生的网络成瘾状况研究,以便进一步研究预防和干预的对策以杜绝网络成瘾的危害,有着非常重大的现实意义。研究一运用元分析方法对中学生父母教养方式与网络成瘾的关系进行探讨。经筛选,共有32项相关研究满足元分析标准。元分析的结果发现,父母情感温暖与理解维度与中学生网络成瘾存在中等负相关(r=-0.327;r=-0.319),父母过度干涉、惩罚严厉维度与中学生网络成瘾存在中等正相关,父亲过度干涉维度与网络成瘾的正相关程度最高(r=0.294);调节效应检验发现测量工具、被试人群、文献类型对父母教养方式与网络成瘾有调节作用,但是在效应值上来看,所研究的调节效应量都为小效应量;结果表明,中学生父母教养方式是网络成瘾的重要影响因素,它的各维度对网络成瘾有不同程度的预测性。研究二选用个案研究的方法,通过结构家庭疗法调节父母教养方式来改善案主的网络成瘾问题,以进一步将研究一中关于父母教养方式中的父母情感温暖与理解维度与中学生网络成瘾存在负相关的结论应用于实践当中,结果表明,采用结构家庭疗法的方式来调节父母教养方式,从而改善中学生网络成瘾是可行有果的,父母教养方式中的情感温暖和理解维度确实中学生的网络成瘾有着负相关的关系,在父母教养子女过程中,父母提供足够的关怀和理解,会减轻中学生网络成瘾的问题。
【学位单位】：渤海大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G78
【部分图文】：

3.出版偏倚分析结果图 1-图 11 是关于父母教养方式各维度与中学生网络成瘾关系的漏斗图图表，各个表中位于上面的图表为出版偏倚分析初次检验的结果，位于下面的图表则是各个维度下过减补法调整后的出版分析检验结果。

F2 维度上各效应值分布的漏斗图

F3 维度上各效应值分布的漏斗图

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本文编号：2833264