我国终身教育立法的实现路径
发布时间:2021-02-14 02:23
终身教育对学习型社会的建设有着重要意义,终身教育立法是保障终身教育规范化、法治化的必要途径。经过近三十年的发展,我国终身教育已经逐步走向成熟,但它的长效发展离不开符合国情且具可操作性的法律来指引和推动。"终身教育法"的核心内容是保障广大人民的学习权,这需要全社会各组织及各教育机构创设有效的学习条件,为公民提供有利的学习环境,尤其要从法律层面确保特殊人群的学习权利的实现,落实教育公平,保障终身教育依法开展。
【文章来源】:中国成人教育. 2020,(22)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、终身教育政策沿革及法律现状
(一)终身教育政策沿革
(二)终身教育法律现状
二、“终身教育法”的法律构造
(一)“终身教育法”表述更科学
(二)“终身教育法”的立法原则
1. 公益原则。
2. 开放原则。
三、学习权的法律实现
(一)有效推进社区教育
(二)保障不同人群学习权
1. 老年教育。
2. 未成年人教育。
3. 残疾人教育。
4. 进城务工人员教育。
5. 农民教育。
本文编号:3032963
【文章来源】:中国成人教育. 2020,(22)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、终身教育政策沿革及法律现状
(一)终身教育政策沿革
(二)终身教育法律现状
二、“终身教育法”的法律构造
(一)“终身教育法”表述更科学
(二)“终身教育法”的立法原则
1. 公益原则。
2. 开放原则。
三、学习权的法律实现
(一)有效推进社区教育
(二)保障不同人群学习权
1. 老年教育。
2. 未成年人教育。
3. 残疾人教育。
4. 进城务工人员教育。
5. 农民教育。
本文编号:3032963
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