新中国特殊教育70年

发布时间：2021-02-23 07:36

　　新中国成立的70年以来,我国特殊教育取得了举世瞩目的成就,普及程度稳步提高,保障力度不断加强,师资队伍建设不断推进,教育教学质量稳步提高,法律法规和政策体系不断完善,走出了一条汲取世界先进经验、符合中国经济社会发展实际、与整个教育事业改革发展相协调的中国特色发展道路。在肯定70年发展成就的同时,也应清楚地认识到,当前我国学前特殊教育与中央普及普惠安全优质的要求还有相当大的差距,残疾儿童义务教育普及攻坚和质量提升的任务依然繁重,残疾人高中教育的瓶颈问题急需有效解决,特殊高等教育改革发展步伐需进一步加快。未来我国特殊教育应在普及、普惠、质量提升上持之以恒地努力。 

【文章来源】：中国特殊教育. 2019,(10)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 重大成就
    1.1 普及程度稳步提高
    1.2 保障力度不断加强
    1.3 师资队伍建设不断推进
    1.4 教育教学质量稳步提高
    1.5 法律法规和政策体系不断完善
2 中国道路
    2.1 受教育对象以残疾学生为主、残疾类型不断扩大
    2.2 以随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门和远程教育为补充
    2.3 缺陷补偿和潜能开发相结合,教育和医疗相结合,为残疾学生提供适合的教育
    2.4 特殊教育和其他各级各类教育协调发展
3 任重道远



本文编号：3047236