重庆市基层卫生人员不同培训方式的比较
发布时间:2021-03-05 20:00
目的:比较重庆市基层卫生人员不同的培训方式,为优化基层卫生人员的培训方式提供参考。方法:采用问卷调查、专家咨询、定性访谈的方法,收集不同方式基层卫生人员培训满意度,运用SPSS 18.0进行描述性分析、卡方检验。结果:共调查基层卫生人员503人,以青年医生和专科学历为主,传统培训、分散培训和集中培训满意度各维度的高分值占比呈递增趋势,集中培训、分散培训和传统培训在3个维度的比较均存在统计学差异(P<0.05),集中培训满意度要高于其他培训方式。结论:集中培训基层卫生人员效果明显,应建立覆盖周边区县的县域基层卫生人员集中培训基地,针对基层需求制定培训内容,完善培训过程管理与培训项目评估标准,形成多元化资金投入机制。
【文章来源】:医学与社会. 2020,33(07)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 资料来源和方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.3 统计学方法
2 结果
2.1调查对象基本情况
2.2 不同培训方式满意度比较分析
2.3不同培训方式的具体内容比较分析
3 讨论
3.1分散地点的培训满意度较低
3.2 分散地点的培训内容缺乏针对性
3.3 分散地点的培训方式开展的效果评价较为片面
3.4 不同培训方式的经费保障有差异
【参考文献】:
期刊论文
[1]基层医疗机构服务能力现状研究[J]. 游戏露,杜仕林. 医学与社会. 2018(10)
[2]陕西省基层医疗机构医生培训效果评价及影响因素[J]. 尚瑜,马永红,焦东平,严琴琴. 职业与健康. 2018(11)
[3]滇南某市基层卫生人员培训状况调查[J]. 张冰,周佳,毛勇,解汐卓,冯蕾,孙承欢,谢馨莹. 昆明医科大学学报. 2018(04)
[4]重庆市基层卫生人员远程培训现状[J]. 魏琳,果磊,李涛,彭清诺,张益,商思阳,徐永柱. 解放军医院管理杂志. 2017(11)
[5]山东省乡村医生在岗培训现状与需求研究[J]. 宋俊伟,尹文强,丰志强,唐昌海,闻庆柱,陈钟鸣,朱丽丽,贾海艺,于倩倩. 中国卫生事业管理. 2017(05)
[6]喀什地区村卫生室卫生人员培训现状及需求分析[J]. 胡冰稚,马龙,徐培兰,武雨. 中国妇幼保健. 2017(09)
[7]我国农村卫生人员培训60年发展的思考[J]. 刘蕊,孙蓬飞,李乐园,王朝昕. 医学与社会. 2016(06)
[8]四川省城乡基层公共卫生人力资源现状研究[J]. 李烟然,屈伟,邹俊怡,刘毅. 现代预防医学. 2016(05)
[9]新一轮医改以来我国基层卫生人力资源现状及问题分析[J]. 朱晓丽,陈庆琨,杨顺心. 中国卫生政策研究. 2015(11)
硕士论文
[1]福建省乡村医生规范培训政策实施效果的评价研究[D]. 颜素珍.福建医科大学 2017
本文编号:3065780
【文章来源】:医学与社会. 2020,33(07)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 资料来源和方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.3 统计学方法
2 结果
2.1调查对象基本情况
2.2 不同培训方式满意度比较分析
2.3不同培训方式的具体内容比较分析
3 讨论
3.1分散地点的培训满意度较低
3.2 分散地点的培训内容缺乏针对性
3.3 分散地点的培训方式开展的效果评价较为片面
3.4 不同培训方式的经费保障有差异
【参考文献】:
期刊论文
[1]基层医疗机构服务能力现状研究[J]. 游戏露,杜仕林. 医学与社会. 2018(10)
[2]陕西省基层医疗机构医生培训效果评价及影响因素[J]. 尚瑜,马永红,焦东平,严琴琴. 职业与健康. 2018(11)
[3]滇南某市基层卫生人员培训状况调查[J]. 张冰,周佳,毛勇,解汐卓,冯蕾,孙承欢,谢馨莹. 昆明医科大学学报. 2018(04)
[4]重庆市基层卫生人员远程培训现状[J]. 魏琳,果磊,李涛,彭清诺,张益,商思阳,徐永柱. 解放军医院管理杂志. 2017(11)
[5]山东省乡村医生在岗培训现状与需求研究[J]. 宋俊伟,尹文强,丰志强,唐昌海,闻庆柱,陈钟鸣,朱丽丽,贾海艺,于倩倩. 中国卫生事业管理. 2017(05)
[6]喀什地区村卫生室卫生人员培训现状及需求分析[J]. 胡冰稚,马龙,徐培兰,武雨. 中国妇幼保健. 2017(09)
[7]我国农村卫生人员培训60年发展的思考[J]. 刘蕊,孙蓬飞,李乐园,王朝昕. 医学与社会. 2016(06)
[8]四川省城乡基层公共卫生人力资源现状研究[J]. 李烟然,屈伟,邹俊怡,刘毅. 现代预防医学. 2016(05)
[9]新一轮医改以来我国基层卫生人力资源现状及问题分析[J]. 朱晓丽,陈庆琨,杨顺心. 中国卫生政策研究. 2015(11)
硕士论文
[1]福建省乡村医生规范培训政策实施效果的评价研究[D]. 颜素珍.福建医科大学 2017
本文编号:3065780
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/3065780.html