厦门“海外华裔文化寻根夏令营”现状与对策

发布时间：2021-03-25 08:09

　　采用问卷调查、访谈、文献资料等方法对厦门市举办"海外华裔文化寻根夏令营"的模式、承办机构、经费、活动内容、办营效果等现状进行调查与分析,根据研究结果,提出创新办营模式、经费筹措办法和活动方式等相应的对策与建议。 

【文章来源】：集美大学学报(教育科学版). 2020,21(06)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一 厦门市举办“海外华裔文化寻根夏令营”现状
    （一）厦门市举办“海外华裔文化寻根夏令营”的模式
    （二）厦门市举办“海外华裔文化寻根夏令营”的承办机构
    （三）厦门市举办“海外华裔文化寻根夏令营”的经费筹集
    （四）厦门市举办“海外华裔文化寻根夏令营”的活动内容
    （五）厦门市“海外华裔文化寻根夏令营”的办营效果
二 厦门市创新“海外华裔文化寻根夏令营”的对策
    （一）创新“海外华裔文化寻根夏令营”的办营模式
    （二）创新“海外华裔文化寻根夏令营”的经费筹集办法
    （三）创新“海外华裔文化寻根夏令营”活动内容
        1.创新夏令营的课程设置。
        2.创新夏令营的教学形式。
    （四）保障厦门市“海外华裔文化寻根夏令营”永续办营的策略
三 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]菲律宾华裔青少年中华文化认同的困惑与策略[J]. 蔡灿龙,陈秋斌.  中国德育. 2015(21)
[2]中国寻根之旅与文化认同及华文教育之关系[J]. 王治理,蓝莉蓉.  绍兴文理学院学报(哲学社会科学). 2013(05)
[3]短期华文教学模式与菲律宾华裔青少年中华文化培养——以菲律宾“中华文化大乐园”为分析对象[J]. 翟绍辉.  河南农业. 2013(02)



本文编号：3099366