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基于刻意练习理念的病例分析教学在麻醉科住院医师规培中的应用

发布时间:2021-03-26 03:43
  麻醉科住院医师规范化培训(后简称规培)是培养合格麻醉医师的重要举措,也是保证一名医学生能够胜任临床工作的关键。近年来,该院麻醉规培教学水平不断提升,但仍存在教学模式单一、临床思维培训欠缺等问题。作者基于该院麻醉科住院医师规培的实际情况,探讨基于刻意练习理念的病例分析教学法的实践应用效果,以期为当前的麻醉规培提供部分借鉴和思考。 

【文章来源】:现代医药卫生. 2020,36(24)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 病例分析教学法在麻醉规培教学中的作用
2 刻意练习的理念及特点
3 基于刻意练习理念的病例分析教学法在麻醉规培教学中的优势
    3.1 更好地适应麻醉规培过程的教学特点
    3.2 在较短时间内显著提升教学和培养效果
4 小结


【参考文献】:
期刊论文
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[2]CBL联合PBL教学法在急诊规范化培训中的应用[J]. 徐燕.  中国继续医学教育. 2019(10)
[3]麻醉科住院医师规范化培训的培养和考核体系构建[J]. 薄禄龙,谢芳,王晓琳,孟岩,余喜亚,朱科明,邓小明,卞金俊.  中国病案. 2019(02)
[4]PBL结合CBL教学法在胃肠外科临床教学中的应用及效果分析[J]. 徐华平,王亮,张义胜,张晓峰,王明海,蒋大平,吴鑫.  现代医药卫生. 2019(02)
[5]术中输注库存红细胞致高钾血症(心电图示Littmann征)1例报告[J]. 尹光敏,谢芳,薄禄龙,盛颖,卞金俊.  第二军医大学学报. 2019(01)
[6]PBL、CBL教学法结合导师制在住院医师规范化培训中的应用[J]. 罗振国,牛文斌,桂士良,郝鹏,陶然,迟宝进,邓勇泉.  黑龙江医药科学. 2018(05)
[7]从安全管理定律浅谈临床麻醉安全文化的构建[J]. 杨谦梓,薄禄龙.  麻醉安全与质控. 2018(01)
[8]以问题为基础的学习结合以案例为基础的学习教学法在口腔临床教学中的应用与问题[J]. 杨艳兰,陈灼庚,徐普.  现代医药卫生. 2018(01)
[9]刻意训练在护理教育中的应用及研究进展[J]. 蔡巧英,卢艳艳,李菊,蔡丽英,孟庆慧.  护士进修杂志. 2017(07)
[10]案例分析法在麻醉规培学生教学实践中的应用探讨[J]. 陈春玲,俞瑾,王江.  四川解剖学杂志. 2016(01)



本文编号:3100878

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