2002—2018年我国临床医师人力资源与人才培养情况的研究

发布时间：2021-05-16 15:33

　　目的:描述2002—2018年我国临床医师人力资源配置和人才培养情况,比较供给侧和需求侧的规模匹配情况,分析我国与相关国家人均配置情况的差异,为我国临床医师人力资源发展和人才培养规划提供参考依据。方法:基于中国卫生健康统计年鉴数据和全国医学教育发展中心数据平台,采用描述性统计分析和比较分析方法。结果:2002—2018年我国临床医师人力资源和人才培养情况均经历了增量提质的发展过程,但人均数量和层次结构仍与一些中高收入国家有差距。2018年每千人口临床医师数量已达到2020年的规划目标。临床医学毕业生从医比例不断提高,本科毕业生从医比例高于专科毕业生。临床医学毕业生规模和初步估算的需求数量基本平衡。结论:2002—2018年我国临床医师人力资源和人才培养的规模不断扩大,层次结构得到显著优化,但规模和层次结构仍有提升空间。目前我国高等临床医学人才培养供需基本平衡。应进一步控制专科临床医学专业培养规模。 

【文章来源】：中国卫生政策研究. 2020,13(11)北大核心CSCD

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 资料来源
    1.2 研究方法
2 结果
    2.1 2002—2018年我国临床医师配置情况
    2.2 2002—2018年我国临床医师培养情况
    2.3 我国临床医师配置与培养情况比较分析
    2.4 我国临床医师配置与培养情况的国际比较分析
3 讨论
    3.1 我国临床医师和临床毕业生发展发生了增量提质的变化
    3.2 我国临床医学人才供给和需求处于基本平衡
    3.3 临床医学高学历层次毕业生从医比例高于低学历层次
    3.4 我国临床医师和临床本科毕业生人均数量仍低于中高收入国家
4 结论和建议


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3189948