促进智障学生语言发展的生活语文教学探索
发布时间:2021-06-23 05:04
生活语文是智障学生学习语言表达、学会沟通交流的重要课程。在生活语文课堂教学中,教师要善于挖掘生活语文新教材中的语言训练点进行教学,让智障学生在语文学习过程中实现理解力、表达力等语言能力的发展。
【文章来源】:现代特殊教育. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、造句说话,引导学生理解词语
二、语段模仿,助力学生掌握文本语言
三、情景演练,帮助学生提高口语交流能力
四、适度练笔,促进学生提高书面语表达能力
本文编号:3244289
【文章来源】:现代特殊教育. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、造句说话,引导学生理解词语
二、语段模仿,助力学生掌握文本语言
三、情景演练,帮助学生提高口语交流能力
四、适度练笔,促进学生提高书面语表达能力
本文编号:3244289
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