终身教育体系建设中我国民办教育的作用与发展——“构建服务全民终身学习的教育体系”笔会系列四
发布时间:2021-06-23 08:25
民办教育能够满足全民终身学习需求,培养全民终身学习理念,它是国民教育体系中的重要组成部分,必须重新思考其在终身教育体系中的地位,处理好营利与非营利的关系,发挥好民办教育灵活办学机制的优势。目前,民办教育的发展遇到了困难,缺乏促进民办教育改革发展的有利环境,仍存在轻视民办教育的观念;不能充分认识未来民办教育的地位和作用,民办教育法规政策体系不健全,鼓励支持民办教育改革发展的定力不够;民间资本进入教育的积极性不高、信心不足,筹融资困境影响民办学校健康可持续发展;民办学校内部治理结构不完善,体制机制优势发挥不明显,教育教学质量参差不齐,无法加强内涵式发展;民办学校教师合法权益无法得到应有的保障,队伍建设和专业发展有待加强。实践中应该保障正确办学方向,强化政策督导和落地,提高民办教育治理能力,积极引入民间资本,促进民办教育持续发展,夯实民办教育发展实力。特别在疫情防控常态化时期,各类民办教育遇到很多困难亟待解决,需要在政府层面,将政策的顶层设计与实际情况相结合;在各级各类民办学校层面,抓住机遇做好内涵建设;在社会层面,各界共同营造良好的教育生态。
【文章来源】:终身教育研究. 2020,31(05)
【文章页数】:12 页
【文章目录】:
论终身教育体系建设中的民办教育、中外合作办学
一、民办教育在国民教育体系中具有不容小觑的实力
二、民办教育的营利性影响了它在终身教育体系中的地位
三、民办教育以其灵活的办学机制能够提供专项教育服务
四、中外合作办学可以为终身教育体系建设提升附加值
在支持和规范的主线下促进民办教育高质量发展
一、加强民办学校党建工作,保障正确办学方向
二、健全法律法规和政策体系,强化政策督导和落地
三、深入推进简政放权,提高民办教育治理能力
四、积极引导民间资本进入,促进民办教育可持续发展
五、加强教师队伍建设,夯实民办教育发展实力
构建服务全民终身学习的民办教育体系的思考
一、民办教育对全民终身学习的现实推动
1.民办教育满足全民终身学习需求
2.民办教育形塑全民终身学习理念
二、民办教育的发展瓶颈问题
1.民办学校良善治理任务艰巨
2.政府公共职能落实尚未到位
三、促进民办教育发展的对策建议
1.加快构建法治体系
2.积极转变政府职能
疫情防控常态化时期民办教育发展的现实困境与行动路径
一、不同学段民办教育面临的现实困境
二、疫情防控常态化时期民办教育发展的行动路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]服务全民终身学习教育体系构建的若干思考——基于服务与融合的视角[J]. 吴遵民. 中国远程教育. 2020(07)
[2]面向2035我国民办教育的角色和新规划[J]. 阙明坤. 教育发展研究. 2020(05)
[3]民办教育新法新政背景下我国独立学院的发展现状与走向[J]. 姚侃. 高教探索. 2019(09)
[4]公民办学校之间的竞争应是办学特色与教育质量的竞争[J]. 方红峰. 人民教育. 2019(Z3)
[5]社会资本进入职业教育的路径[J]. 景安磊,周海涛. 法学教育研究. 2018(04)
[6]新一轮“教育产业化”的特征与治理[J]. 杨东平. 清华大学教育研究. 2018(01)
[7]迎接教育财政3.0时代[J]. 王蓉,田志磊. 教育经济评论. 2018(01)
[8]中国民办高职教育发展的现状、问题和对策——基于统计数据的分析和研究[J]. 吴霓. 中国职业技术教育. 2017(36)
[9]助力支持和规范民办教育发展[J]. 周海涛,景安磊,刘永林. 教育研究. 2017(12)
[10]破解瓶颈制约,推进民办学校分类管理[J]. 董圣足. 教育发展研究. 2017(Z1)
本文编号:3244608
【文章来源】:终身教育研究. 2020,31(05)
【文章页数】:12 页
【文章目录】:
论终身教育体系建设中的民办教育、中外合作办学
一、民办教育在国民教育体系中具有不容小觑的实力
二、民办教育的营利性影响了它在终身教育体系中的地位
三、民办教育以其灵活的办学机制能够提供专项教育服务
四、中外合作办学可以为终身教育体系建设提升附加值
在支持和规范的主线下促进民办教育高质量发展
一、加强民办学校党建工作,保障正确办学方向
二、健全法律法规和政策体系,强化政策督导和落地
三、深入推进简政放权,提高民办教育治理能力
四、积极引导民间资本进入,促进民办教育可持续发展
五、加强教师队伍建设,夯实民办教育发展实力
构建服务全民终身学习的民办教育体系的思考
一、民办教育对全民终身学习的现实推动
1.民办教育满足全民终身学习需求
2.民办教育形塑全民终身学习理念
二、民办教育的发展瓶颈问题
1.民办学校良善治理任务艰巨
2.政府公共职能落实尚未到位
三、促进民办教育发展的对策建议
1.加快构建法治体系
2.积极转变政府职能
疫情防控常态化时期民办教育发展的现实困境与行动路径
一、不同学段民办教育面临的现实困境
二、疫情防控常态化时期民办教育发展的行动路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]服务全民终身学习教育体系构建的若干思考——基于服务与融合的视角[J]. 吴遵民. 中国远程教育. 2020(07)
[2]面向2035我国民办教育的角色和新规划[J]. 阙明坤. 教育发展研究. 2020(05)
[3]民办教育新法新政背景下我国独立学院的发展现状与走向[J]. 姚侃. 高教探索. 2019(09)
[4]公民办学校之间的竞争应是办学特色与教育质量的竞争[J]. 方红峰. 人民教育. 2019(Z3)
[5]社会资本进入职业教育的路径[J]. 景安磊,周海涛. 法学教育研究. 2018(04)
[6]新一轮“教育产业化”的特征与治理[J]. 杨东平. 清华大学教育研究. 2018(01)
[7]迎接教育财政3.0时代[J]. 王蓉,田志磊. 教育经济评论. 2018(01)
[8]中国民办高职教育发展的现状、问题和对策——基于统计数据的分析和研究[J]. 吴霓. 中国职业技术教育. 2017(36)
[9]助力支持和规范民办教育发展[J]. 周海涛,景安磊,刘永林. 教育研究. 2017(12)
[10]破解瓶颈制约,推进民办学校分类管理[J]. 董圣足. 教育发展研究. 2017(Z1)
本文编号:3244608
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/3244608.html