以新视角拓展学习发展之路——《哲学视角下的终身学习》品评
发布时间:2021-07-12 00:16
终身学习是个体适应社会发展和实现自身发展的重要途径,是贯穿于人一生的、持续的学习过程。终身教育是与个人及社会生活密切相关的全体教育内容的总和。澳大利亚作家大卫·N·阿斯平等著的《哲学视角下的终身学习》,从哲学角度对终身学习进行重新审视,将终身学习的哲学理论展示给读者,为我国学者研究终身学习提供思路。
【文章来源】:出版广角. 2019,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1. 以全新哲学视角探究学习真理及概念内涵
2. 以优秀案例对终身学习进行系统例证分析
3. 以创新研究体验展现终身学习效果
【参考文献】:
期刊论文
[1]终身学习的哲学思考[J]. 戴维·阿斯平,朱迪思·查普曼,杜永新. 开放教育研究. 2013(05)
本文编号:3278790
【文章来源】:出版广角. 2019,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1. 以全新哲学视角探究学习真理及概念内涵
2. 以优秀案例对终身学习进行系统例证分析
3. 以创新研究体验展现终身学习效果
【参考文献】:
期刊论文
[1]终身学习的哲学思考[J]. 戴维·阿斯平,朱迪思·查普曼,杜永新. 开放教育研究. 2013(05)
本文编号:3278790
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