血管外科在全科医师规范化培训中的教学要点

发布时间：2021-09-02 16:11

　　全科医师规范化培训内容包括血管外科。本文围绕大纲,结合全科医师在血管外科轮转时间较短的特点,从教学目标和过程阐述了全科医学与血管外科的契合点,包括采用多样化的教学手段,培养学员操作能力,强调兼顾临床技能、人文素质及科研能力的培养。 

【文章来源】：安徽医学. 2020,41(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 培养目标源于大纲
    1.1 把握全科医学与血管外科的契合点
    1.2 从实际出发,培养学员操作能力
2 培养过程“高于大纲”
    2.1 针对重点疾病关注教学内容
    2.2 充分利用多媒体及模拟医学手段
    2.3 促进学员利用网络资源自学
3 培养目标“归于大纲”
    3.1 基于病史采集和体格检查培养临床思维
    3.2 人文素质培养必不可缺
    3.3 临床科研能力的培养


【参考文献】：
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本文编号：3379319