贫困脆弱性视角下少数民族大学生思政教育的作用机理与政策优化研究

发布时间：2021-09-18 10:12

　　文章以贫困脆弱性为视角,在厘清少数民族大学生思政教育辅助解决少数民族地区贫困脆弱性问题的背景、作用机理的同时,深度剖析思政教育与贫困的关系,并在此基础上提出切实有效的政策优化建议。 

【文章来源】：贵州民族研究. 2019,40(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、贫困的脆弱性与“贫困脆弱性”框架下的思政教育
二、贫困脆弱性视角下少数民族大学生思政教育的作用机理
三、贫困脆弱性视角下少数民族大学生思政教育政策优化研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]少数民族地区贫困脆弱性影响因素分析[J]. 谢肖,舒铃森,王晓东,陈柳媛.  现代经济信息. 2018(04)
[2]贫困地区农户脆弱性及其影响因素分析[J]. 杨龙,汪三贵.  中国人口·资源与环境. 2015(10)
[3]欠发达地区农户贫困脆弱性评价及其治理策略——以湘西自治州少数民族贫困地区为例[J]. 李伯华,陈佳,刘沛林,伍瑶,袁敏,郑文武.  中国农学通报. 2013(23)
[4]西部少数民族地区贫困脆弱性研究[J]. 葛珺沂.  经济问题探索. 2013(08)

硕士论文
[1]精准扶贫背景下内蒙古多维贫困与贫困脆弱性问题研究[D]. 安雅妮.内蒙古大学 2018
[2]民族地区农村贫困的脆弱性分析及其治理[D]. 赵培红.中央民族大学 2009



本文编号：3399953