基于影像诊断案例库联合MDT及PBL+CBL模式在放射科住院医师规范化培训中的应用

发布时间：2021-10-12 11:47

　　<正>住院医师规范化培训是我国医学教育发展中的重大改革,是从纯理论教育向临床医师角色过度的重要阶段。随着医学影像学的飞速发展,对临床住院医生,特别是全科医生的独立阅片分析能力要求越来越高^[1]。因此放射科在住院医师规范化培训中亟待不断探索和尝试新的教学方法^[2]。案例库教学目前在临床各学科教学中均得到广泛的认同和重视,为医学教育改革的方向之一^[3]。本次研究通过试点创建消化系统肿瘤的影像诊断案例库,以多学科诊疗模式（multidisciplinary treatment,MDT）为背景, 

【文章来源】：全科医学临床与教育. 2020,18(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 效果评价
    1.4 统计学方法
2 结果
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]T-PACS系统联合MDT模式在医学影像诊断教学中的应用[J]. 黄靖,齐志刚,卢洁,李坤成.  医学影像学杂志. 2019(07)
[2]翻转课堂教学在放射科住院医师规范化培训中的价值探讨[J]. 陈伟,陈裕,林文潇,邹爱国,陈梅魁,何家维,许崇永.  全科医学临床与教育. 2019(05)
[3]PBL联合CBL教学模式在放射科住院医师规范化培训中的应用[J]. 姜慧杰,冯广龙,贾玉琳,姜昊,张茗昱,徐海龙.  中国高等医学教育. 2019(02)
[4]MDT联合PBL+CBL教学法在肿瘤科专业型研究生及规培医师临床教学中的应用研究[J]. 张孟贤,杨丽,韩娜,张小茜,周洋媚.  中国医学教育技术. 2018(05)
[5]PBL联合CBL教学法在消化系统疾病影像诊断实验课教学中的应用[J]. 谢宗玉,许红,马宜传.  中国医药指南. 2018(20)
[6]放射科CBL库在口腔专业住院医师基地培训中的应用[J]. 刘玉,艾松涛,陶晓峰,范新东,郑家伟.  中国高等医学教育. 2013(11)



本文编号：3432517