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产科超声模拟器在临床技能培训中的应用效果调查分析

发布时间:2021-11-06 18:55
  目的:调查产科超声模拟器(OUS)在产前超声模拟培训中的优缺点及受训者的学习态度与培训效果。方法:根据Kirkpatrick和Phillips培训评估模型及查阅相关文献,结合李克特量表五点选项自行设计电子调查问卷,内容包括OUS与临床超声仪器的区别、操作难易程度、培训优势与劣势、培训内容与病例以及培训效果5个方面,并对39名接受培训的产前超声培训班学员OUS模拟培训情况进行评估。结果:OUS在操作手感、超声成像及功能等方面与真实超声仪器间存在一定的差异。39名学员认为经过OUS培训后实际临床操作能力得到提升,其中38名(占97.44%)学员认为经过培训达到了预期目的。结论:使用OUS进行产前超声模拟培训,可使培训脱离临床工作限制,为超声医师提供一个继续教育和评估技能的平台,使培训和评估逐渐标准化。 

【文章来源】:中国医学装备. 2020,17(12)

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

产科超声模拟器在临床技能培训中的应用效果调查分析


综合超声虚拟训练系统产科超声模拟器操作界面

【参考文献】:
期刊论文
[1]基于CE的BME专业医用超声课程教学内容改革探索[J]. 董硕,吴天棋,白玫.  中国医学装备. 2018(07)
[2]超声模拟系统在超声技能培训中的初步研究[J]. 顾继英,张会萍,白敏,何颖倩,杜联芳.  继续医学教育. 2018(06)
[3]几种培训效果评估模型对比分析[J]. 刘姗姗.  西部皮革. 2017(10)
[4]超声模拟系统辅助多元化教学模式的初探[J]. 张蕾,勇强.  继续医学教育. 2014(09)
[5]两种量表统计方式在公共服务满意度中的比较[J]. 惠新.  统计与决策. 2009(23)



本文编号:3480352

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