基于德尔菲法构建公众急救知识和技能培训课程体系

发布时间：2021-11-06 22:06

　　[目的]科学构建公众急救知识和技能培训的课程体系。[方法]结合文献分析和课题前期调查,运用德尔菲法进行专家咨询,构建公众急救知识和技能培训课程体系。[结果]经过两轮咨询,专家总体权威系数为0. 80;重要性的协调程度分别为0. 13,0. 74（P<0. 05）。最终确定包括急救意识、灾难现场逃生技能、意外事故紧急处理、外伤急救处理、突发疾病急救处理、异物吸入急救处理、中毒急救处理、常用急救基本技术8个一级指标及39个二级指标的公众急救培训课程体系。[结论]研究拟订的公众急救培训课程体系科学合理,可为医学传播提供参考依据。 

【文章来源】：护理研究. 2019,33(15)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 成立研究小组
    1.2 设计专家咨询表
    1.3 选择函询专家
    1.4 进行专家咨询
    1.5 统计学处理
2 结果
    2.1 专家基本情况
    2.2 咨询结果的可靠性
        2.2.1 专家积极系数
        2.2.2 专家权威系数
        2.2.3 专家意见集中程度
        2.2.4 专家协调系数
    2.3 两轮咨询后条目筛选情况
        2.3.1 培训内容
        2.3.2 培训人群与培训方式
3 讨论
    3.1 专家的权威性、积极性和可靠性
    3.2 建立公众急救培训课程体系的重要性
    3.3 德尔菲法用于公众急救培训课程体系构建的科学性
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于义工模式下企事业单位职工急救培训的效果评价[J]. 李琼,文若兰,谢丽君,陈海婷.  全科护理. 2018(03)
[2]义工对公众开展急救培训的效果观察[J]. 陈海婷,文若兰,谢丽君,李琼.  护理研究. 2017(12)
[3]义工对农村居民急救培训的效果分析[J]. 陈海婷,谢丽君,李琼,文若兰.  中国校医. 2016(06)
[4]CPR情景教学对心肺复苏在居民中普及的影响[J]. 金调娟,何伟明.  中国现代医生. 2014(28)
[5]基于Delphi法主管护师综合评价指标筛选的研究[J]. 杨武,苗志敏,杨松凯,王岩青,孙黎惠,李良.  中国医院管理. 2009(02)
[6]社区居民急救知识培训的对比研究[J]. 张贺真,陈红艳,杨国安,舒平.  中国临床护理. 2009(01)

硕士论文
[1]公众自救互救知识技能培训方案研究[D]. 叶云凤.暨南大学 2016
[2]社区居民自救互救体系的建立与实施[D]. 胡苏珍.复旦大学 2012
[3]社区服务人员院前急救培训现状调查及优化培训方式的研究[D]. 蒲晓煜.第二军医大学 2010



本文编号：3480609