基于“三创”教育的西藏科技人才培养

发布时间：2021-11-12 06:19

　　科技人才在西藏经济社会发展具有举足轻重的作用,但目前西藏科技人才培养还存在一些问题,对于新时代科技人才必备的创造思维、创新意识和创业能力等方面培养还有待强化。通过顶层设计,构建体系架构,明确人才培养定位和目标、完善人才培养保障机制、构建"三创"教育课程体系,实施教学改革等措施有效实施基于"三创"教育的西藏科技人才培养活动。 

【文章来源】：中国高校科技. 2019,(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

基于“三创”教育的西藏科技人才培养体系架构

【参考文献】：
期刊论文
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[5]“四位一体”创新人才培养模式的探索与实践[J]. 郑庆华.  中国大学教学. 2016(10)
[6]基于工学结合人才培养模式的“三创”教育体系构建[J]. 仇志海,李龙珠.  教育与职业. 2015(16)
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本文编号：3490338