基于柯氏模型的中医护理培训评价指标体系的构建
发布时间:2022-02-16 21:13
目的构建中医护理培训评价指标体系,规范中医护理人才培训的评价标准。方法以柯氏模型为框架,选取36名中医领域专家进行2轮德尔菲专家咨询,确定培训评价指标内容及其权重。结果 2轮专家函询后最终形成4个一级指标,15个二级指标,52个三级指标。2轮函询专家积极系数分别为92.3%、96.0%,权威系数为0.93,各级指标肯德尔和谐系数依次为0.641、0.198、0.270,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究构建的基于柯氏模型的中医护理培训评价指标体系科学合理,为规范、有效开展中医护理培训提供评价依据。
【文章来源】:中华护理教育. 2020,17(03)CSCD
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 成立课题研究小组
1.2 编制函询问卷
1.3 确定咨询专家
1.4 专家咨询
1.5 统计学方法
2 结果
2.1 专家积极系数与权威系数
2.2 专家意见集中程度与意见协调程度
2.3 修改内容
2.4 中医护理培训评价指标体系
3 讨论
3.1 评价体系的可靠性分析
3.2 评价内容分析
3.2.1 反应层
3.2.2 学习层
3.2.3 行为层
3.2.4 结果层
4 小结
【参考文献】:
期刊论文
[1]中医护理临床发展及研究进展[J]. 张素秋,陈丽丽,樊艳美,王丹清,丁福郁. 北京中医药. 2018(08)
[2]柯氏模型在杭州市中医护理培训效果评价中的应用[J]. 黄雪燕,张■尹,冯莺,俞琦,葛芳. 中华护理杂志. 2018(01)
[3]中医院护理人才培训课程的构建研究[J]. 郭秀君,张惠玲,曹丛,孟亚慧. 中华护理教育. 2017(06)
[4]中医医院初级职称护理人员中医护理培训评估体系的构建[J]. 杨莉莉,孙秋华,沈翠珍,沈勤,周云仙. 护理研究. 2016(13)
[5]基于柯式模型构建手术室专科护士培训效果评价体系[J]. 李美璇,李雪,谷保荣,李超,栾海雯. 解放军护理杂志. 2015(17)
[6]基于柯式模型构建肿瘤专科护士培训效果评价体系[J]. 许凤琴,顾则娟,张海林,吴继云,周国辉. 江苏医药. 2014(21)
[7]基于柯氏模型的继续护理学教育效果评价指标体系的构建研究[J]. 郝艳青,孙铮. 中华护理教育. 2014(09)
[8]江苏省785名中医院护士中医护理培训需求的调查分析[J]. 宋玉磊,徐桂华,王秋琴,柏亚妹. 护理学报. 2013(23)
硕士论文
[1]临床路径报告量表的制定[D]. 黄迪.兰州大学 2016
本文编号:3628671
【文章来源】:中华护理教育. 2020,17(03)CSCD
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 成立课题研究小组
1.2 编制函询问卷
1.3 确定咨询专家
1.4 专家咨询
1.5 统计学方法
2 结果
2.1 专家积极系数与权威系数
2.2 专家意见集中程度与意见协调程度
2.3 修改内容
2.4 中医护理培训评价指标体系
3 讨论
3.1 评价体系的可靠性分析
3.2 评价内容分析
3.2.1 反应层
3.2.2 学习层
3.2.3 行为层
3.2.4 结果层
4 小结
【参考文献】:
期刊论文
[1]中医护理临床发展及研究进展[J]. 张素秋,陈丽丽,樊艳美,王丹清,丁福郁. 北京中医药. 2018(08)
[2]柯氏模型在杭州市中医护理培训效果评价中的应用[J]. 黄雪燕,张■尹,冯莺,俞琦,葛芳. 中华护理杂志. 2018(01)
[3]中医院护理人才培训课程的构建研究[J]. 郭秀君,张惠玲,曹丛,孟亚慧. 中华护理教育. 2017(06)
[4]中医医院初级职称护理人员中医护理培训评估体系的构建[J]. 杨莉莉,孙秋华,沈翠珍,沈勤,周云仙. 护理研究. 2016(13)
[5]基于柯式模型构建手术室专科护士培训效果评价体系[J]. 李美璇,李雪,谷保荣,李超,栾海雯. 解放军护理杂志. 2015(17)
[6]基于柯式模型构建肿瘤专科护士培训效果评价体系[J]. 许凤琴,顾则娟,张海林,吴继云,周国辉. 江苏医药. 2014(21)
[7]基于柯氏模型的继续护理学教育效果评价指标体系的构建研究[J]. 郝艳青,孙铮. 中华护理教育. 2014(09)
[8]江苏省785名中医院护士中医护理培训需求的调查分析[J]. 宋玉磊,徐桂华,王秋琴,柏亚妹. 护理学报. 2013(23)
硕士论文
[1]临床路径报告量表的制定[D]. 黄迪.兰州大学 2016
本文编号:3628671
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/3628671.html
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