新型冠状病毒肺炎疫情防控一线护理人员培训需求的质性研究
发布时间:2023-06-01 23:55
目的了解新型冠状病毒肺炎疫情防控一线护理人员的培训需求。方法采用目的抽样法,对25名疫情防控一线护理人员进行微信半结构式访谈,采用Braun主题分析法对访谈资料进行归纳、提炼主题。结果防控一线护理人员的培训需求可归纳为4个主题:强化知识技能;心理应对技能培训;多部门协作培训;培训形式多样化。结论应采取灵活多样的培训方式,加强疫情防控一线护理人员防护知识和技能培训,加强多部门合作,并提供心理支持。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 拟定访谈提纲
1.2.2 资料收集和分析
2 结果
2.1 强化知识技能
2.1.1 专业知识技能
2.1.2 突发情况应对与急救能力
2.2 心理应对技能培训
2.2.1 护理人员心理调适
2.2.2 患者心理护理技巧
2.3 多部门协作培训
2.4 培训形式多样化
3 讨论
3.1 多途径提升专业应急能力
3.2 强化护理人员心理应对技能培训
3.3 加强感染防控培训
本文编号:3827271
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 拟定访谈提纲
1.2.2 资料收集和分析
2 结果
2.1 强化知识技能
2.1.1 专业知识技能
2.1.2 突发情况应对与急救能力
2.2 心理应对技能培训
2.2.1 护理人员心理调适
2.2.2 患者心理护理技巧
2.3 多部门协作培训
2.4 培训形式多样化
3 讨论
3.1 多途径提升专业应急能力
3.2 强化护理人员心理应对技能培训
3.3 加强感染防控培训
本文编号:3827271
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