情景模拟培训在提升门诊护士宣教能力中的作用
发布时间:2023-08-16 16:19
目的:探究情景模拟培训在提升门诊护士宣教能力中的作用。方法:以2019年5~8月之间接受培训的23名门诊护士为对象开展研究,采用常规培训集合情景模拟培训的形式开展,培训内容包括意识教育、相关理论知识培训及情景模拟演练,对护士培训前后的宣教能力进行考核评分,并于培训前(2019年1~4月)和培训后各随机抽取60名患者参与调查,比较不同时期门诊护士的宣教能力。结果:培训后门诊护士的情感关怀、沟通态度、语言表达、礼仪修养评分均显著高于培训前(P<0.05);培训后门诊患者对护士宣教能力的满意度显著高于培训前(P<0.05)。结论:情景模拟培训能够显著提高门诊护士的宣教能力,对护士宣教相关的各项核心能力提升有较高的应用价值,改善了患者对护士宣教工作的满意度评价。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.2.1 拟定培训计划
1.2.2 基础培训
1.2.3 情景模拟
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 培训前后门诊护士的宣教能力比较
2.2 培训前后门诊患者对护士宣教能力的满意度比较
3 讨论
本文编号:3842263
【文章页数】:2 页
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1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.2.1 拟定培训计划
1.2.2 基础培训
1.2.3 情景模拟
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 培训前后门诊护士的宣教能力比较
2.2 培训前后门诊患者对护士宣教能力的满意度比较
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