自我导向学习及其与成人教育发展述评

发布时间：2017-05-21 19:27

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【摘要】：自我导向学习孕育于成人教育,又推动成人教育的发展。自我导向学习对成人教育的发展影响巨大,奠定了成人教育学的学科基础,形成了成人学习的基本模式;澄清了成人学习认识上的误区,促进了成人学习研究的深化;推动了成人学习流派、学说的涌现和实践模式的建构。拓展理论基础、建构基本原理、加强课程领导和开发有效策略是自我导向学习在我国成人教育研究领域的发展趋势。
【作者单位】： 河南师范大学继续教育学院
【关键词】： 自我导向学习 成人教育 成人学习
【分类号】：G720
【正文快照】： 自我导向学习(self-directed learning)肇始于西方成人教育研究领域,二战后,社会经济的快速变化和信息技术的广泛应用,特别是终身学习思想的传播和学习化社会的建构,使自我导向学习在成人教育理论研究和实际运用中占有越来越重要的地位,成为成人教育领域中急剧发展、备受青睐

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本文编号：384626