“德雷福斯模型”在住院医师规范化培训师资培养中的实践与探索

发布时间：2023-11-12 14:54

　　住院医师规范化培训(住培)师资的带教能力决定着住培医生的岗位胜任力,师资的培养已成为住培工作的重要任务。将德雷福斯模型引入师资培训体系,制定针对性师资培训细则,加速住培师资人才队伍由新手到专家的进程,做到有的放矢、精益求精。本文焦点于德雷福斯模型的五个阶段进行阐述,旨在推进住培师资人才培养供给的结构性改革,加强住培师资队伍建设,整体推进住培制度的积极探索和进步。

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【文章目录】：
0 引言
1 第一阶段:新手(刚毕业;助教)
2 第二阶段:高级新手(高年住院医;新老师)
3 第三阶段:胜任者(主治医师;资深老师)
4 第四阶段:精通者(副主任医师;副教授)
5 第五阶段:专家(主任医师;教授)
6 结语



本文编号：3863378