妇产科住院医师规范化培训师资建设研究

发布时间：2024-04-27 02:28

　　目的研究调查妇产科住院医师规范化培训师资教学现状,为进一步完善师资队伍建设提供建议。方法对妇产科规培学员进行问卷调查,采用SPSS 21.0进行描述性分析及χ2检验。结果共发放问卷160份,回收有效问卷156份,问卷有效率97.5%,学员认为培训师资的能力与带教水平是影响规培效果的最重要因素;各基地教学活动与技能培训组织情况良好;学员对带教师资道德作用最为满意,对师资对培训方案的掌握情况最不满意;带教师资普遍认为缺乏激励及保障措施、临床工作繁重是影响带教的最大困难。结论规培师资对培训质量的高低起着至关重要的作用,建议加强师资培训,促进学员同质化培养;完善师资遴选、激励、考核机制;加强宣教,营造教学相长的"规培文化";加强师资制度保障,推进教学工作的规范开展。

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【文章目录】：
1 对象和方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
    1.3 观察指标
    1.4 数据分析
2 结果与分析
    2.1 调查对象的基本信息
    2.2 学员认为重要的培训形式
    2.3 师资带教情况
        2.3.1 师资带教基本技能操作的频率
        2.3.2 师资组织教学活动的频率
    2.4 学员对带教师资的满意度情况
3 讨论与建议
    3.1 加强师资培训，促进同质化培养
    3.2 完善师资遴选、激励、考核机制
    3.3 加强宣教，营造教学相长的“规培文化”
    3.4 加强师资制度保障，打造专职带教团队



本文编号：3965222