急诊操作技能在全科转岗培训中的必要性分析
发布时间:2024-06-11 05:32
目的分析急诊操作技能在全科转岗培训中的必要性。方法选取2019年6月~2020年2月上饶市人民医院急诊科培训1个月的94名全科转岗培训医生为研究对象。进行转岗培训医生管理,定期督查,并进行同一标准考核。对本次问卷进行调查,并比较培训前后全科医生对急救知识的掌握情况;统计对本次培训工作的满意度。结果通过调查问卷发现,63.83%培训者未学习过急诊知识,88.30%培训者学到了相关培训知识,但37.23%者觉得培训无法学以致用,且28.72%培训者认为本次培训需进行改进;培训后全科医生相关急救知识的考核合格率高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05);参加本次培训的全科医生对培训内容、管理工作满意度为93.62%、93.62%。结论对全科转岗医生急诊操作技能进行培训可提高其急救治疗能力,而提高基层医院抢救成功率及转院转诊水平,缓解医患关系,同时为《"健康中国2030"规划纲要》提供有益经验。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.2.1 入科宣教与培训
1.2.2 考核
1.3 观察指标及评价标准
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 培训前后问卷调查的结果
2.2 培训前后急救知识的掌握情况
2.3 本次培训的满意度
3 讨论
本文编号:3992482
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.2.1 入科宣教与培训
1.2.2 考核
1.3 观察指标及评价标准
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 培训前后问卷调查的结果
2.2 培训前后急救知识的掌握情况
2.3 本次培训的满意度
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