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浅析网络时代成人教育的多元化发展途径

发布时间:2017-06-20 14:08

  本文关键词:浅析网络时代成人教育的多元化发展途径,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:在网络时代背景下,成人教育的多元化发展有着很强的现实意义,它在很大程度上能够提升我国成人教育的质量,为我国培养更多的优秀人才。为此,文章将重点研究成人教育的多元化发展途径,试图解决当前我国成人教育过程当中存在的教育模式单一、教学管理体系不完善、教学内容缺乏等问题。文章认为,创造多样化的成人教育模式、建立多元化的成人教育管理体系,推进成人教育对象、目标、形式的多元化发展都是推动我国成人教育多元化发展的有效途径。另外,推动信息化建设、加强教师队伍建设也能对成人教育的多元化发展提供帮助。
【作者单位】: 邢台学院;
【关键词】成人教育 多元化 发展途径
【基金】:2014年度河北省社会科学基金项目“河北生态旅游背景下英语导游人才培养模式研究”;项目批准号为HB14SH004
【分类号】:G720;G434
【正文快照】: 随着国际交流的日益增多,教育国际化的趋势越来越明显,在这个过程当中,推动国内成人教育的多样化发展不仅能够提升我国的人才竞争水平,同时还能满足不同行业不同职位的人才需求。为此,我们有必要基于网络时代的背景,探索成人教育的多元化发展途径。一、我国成人教育多元化发展

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 吴黛舒;多元文化背景下的中国“教育学研究”[D];华东师范大学;2004年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 毕景艳;;现代社会下教师的专业发展的途径[J];时代教育(教育教学版);2008年04期


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本文编号:465845

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