论杜威“五步教学法”在成人教学中的运用

发布时间：2017-06-23 14:09

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【摘要】：当前我国成人教学中存在的诸多问题,在成人教学改革的背景下,为了适应新的教学目标要求,教学方法必然需要不断创新。本文在对杜威"五步教学法"理论分析的基础上,探讨了杜威"五步教学法"在成人教学中的运用,以期能够有效地发挥理论对实践的指导,促进成人教学质量的提高。
【作者单位】： 保定职业技术学院;河北大学继续教育学院;
【关键词】： 杜威 “五步教学法” 成人教学 运用
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、“五步教学法”概述美国实用主义哲学家和教育家杜威不但强于教育理论,而且富于教育经验,在其著作《民主主义与教育》中指出按照赫尔巴特的理论,不论学生年龄的大小,一切科目的教学完全采用统一的方法。他把理论和实际贯穿起来,认为在理想的教学过程中,教师应该鼓舞儿童在

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本文编号：475275