成人网络英语学习满意度调查及其教学启示

发布时间：2017-07-08 21:02

  本文关键词：成人网络英语学习满意度调查及其教学启示

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【摘要】：随着网络技术的迅速发展,基于网络平台的英语学习研究逐渐成为外语教学领域的热点。本文以成人(社会在职人员)为研究对象,调查了他们网络英语学习的满意度,并分析影响学习满意度的原因,提出相应的对策和建议。
【作者单位】： 杭州师范大学外国语学院;
【关键词】： 成人 网络英语学习 网络平台
【基金】：2013年度杭州市社科联课题“学习型社会中的虚拟成人英语学习社区构建”的阶段性研究成果(立项号:2013HZSL-ZC 020)
【分类号】：G720;G434
【正文快照】： 一、问题的提出英语作为一门世界语言,在当今社会生活中的重要作用不言而喻,英语学习已成为人们终身学习必不可少的内容。建构主义理论认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的环境下,借助他人帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构方式而获得。近年来,随着网络技术

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本文编号：536237