日本特别支援教育新进展及对我国特殊教育的启示

发布时间：2017-07-14 07:15

  本文关键词：日本特别支援教育新进展及对我国特殊教育的启示

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【摘要】：近年来,日本政府加大对于特别支援教育的支持力度,特别支援教育得到快速发展,质量日益提高,体系也不断完善,特别支援教育发展水平已处在世界前列。尤其是在特别支援学生培养、教师培养与培训以及社会各界保障方面采取了一系列新举措,呈现出新的发展态势。学习借鉴日本特别支援教育的新举措,吸取有益经验,对于我国特殊教育事业又好又快地发展将大有裨益。
【作者单位】： 西北师范大学教育学院;北京师范大学教育学部;
【关键词】： 日本 特别支援教育 特殊教育
【基金】：全国教育科学规划2012年度教育部青年课题“农村义务教育学生营养改善计划实施的现状、问题及对策研究——以甘肃省某县为例”(课题批准号:EHA120370)的阶段性研究成果
【分类号】：G769.313
【正文快照】： 11本文系全国教育科学规划2012年度教育部青年课题“农村义务教育学生营养改善计划实施的现状、问题及对策研究——以甘肃省某县为例”(课题批准号:EHA120370)的阶段性研究成果。特殊教育是帮助残疾人更好融入社会,促进残疾人全面发展的基本途径。特殊教育事业也是关系到国家，

本文编号：540139