我国成人教育学科体系建设研究的回望与前瞻

发布时间：2017-07-20 07:03

  本文关键词：我国成人教育学科体系建设研究的回望与前瞻

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【摘要】：成人教育学科体系建设研究是近年来我国成人教育理论界关注的热点,主要集中于成人教育学科体系的发展脉络、逻辑起点、建设原则、结构及分类、建设障碍等几个方面,但是研究理念落后、研究对象模糊、研究架构缺失、研究力量不足、研究基础薄弱、研究方法简单等现实困境成为制约我国成人教育学科体系建设的藩篱。基于此,更新学科研究理念、明确学科研究对象、完善学科研究架构、整合现有研究力量、充实学科研究基础、优化学科研究方法等成为我国成人教育学科体系建设研究的重要趋向。
【作者单位】： 曲阜师范大学职业与成人教育学院;
【关键词】： 成人教育 学科体系 学科研究
【基金】：2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究”(编号:12YJC880057)
【分类号】：G729.2
【正文快照】： 学科体系构建的合理性关乎一门学科的成熟性。成人教育学科体系建设研究是我国成人教育理论界迈向新世纪不可回避的重大理论问题,关系着我国成人教育事业发展的总方向和建设的总路线。随着我国成人教育事业理论与实践的不断深化和发展,成人教育学研究领域的专业化、学科化发展

【参考文献】

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本文编号：566734