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农民科技培训效用及其影响因素的比较分析——基于山东省389份问卷调查数据

发布时间:2017-08-09 11:29

  本文关键词:农民科技培训效用及其影响因素的比较分析——基于山东省389份问卷调查数据


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【摘要】:基于山东省389份农民问卷调查数据,运用有序Logit模型,实证分析了农民科技培训的效用及其影响因素。结果表明,科技培训的效用显著,当农民的参与度提升一个等级时,他们在生产中应用培训所获得技术的机率增加1.268倍。不同类型科技培训的效用存在差异性,与村集体组织的培训相比,行业协会、农业类高校(研究机构)培训的效用更明显,后者可使农民在生产中应用的机率分别增加0.784倍和3.49倍。
【作者单位】: 青岛农业大学人文社科学院;广东金融学院社会保障研究所;
【关键词】农业 科技培训 科技应用 有序Logit模型 山东
【基金】:青岛市软科学重大项目(14-4-3-1-(8)-zhc) 山东省高等学校人文社科研究项目(662/2314125) 青岛社科规划重点项目(QDSKL140453) 青岛农业大学人文社会科学重点研究项目(661/1113Y21)
【分类号】:G725;F323.3
【正文快照】: 一、问题的提出农民科技培训是农业科技扩散和成果转化的重要途径,也是提升农民整体素质的主要手段。实践表明,农民是否在生产中应用科技培训的成果以及应用程度会受众多因素影响。国内外学者对此进行了广泛的探讨,主要包括如下几个方面:第一,个人禀赋的影响。Saha发现,个体是

【参考文献】

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本文编号:645091

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