成人教育社会学理论研究现状及重建
发布时间：2017-08-11 07:42
本文关键词：成人教育社会学理论研究现状及重建
【摘要】：目前,我国成人教育社会学理论研究不尽人意:成为社会形态成人教育的翻版、成为成人教育与社会学的叠加、成为教育社会学原理的机械照搬。分析原因有:缺少核心问题的梳理、缺少科学合理的架构、缺少逻辑线索的规整。重建成人教育社会学的理论体系必须寻找学科赖以存在的核心支柱、框架模型和逻辑线索,这是当下成人教育社会学理论研究亟待解决的重要理论问题。
【作者单位】： 山西大学继续教育学院;
【关键词】： 成人教育 社会学 理论研究 重建
【分类号】：G720
【正文快照】： 近年来我国成人教育社会学理论的研究取得了长足的发展,不论从课题立项、著作出版以及论文发表数量上都取得了很好的成绩,但是,相比丰富的成人教育社会实践,理论的滞后显而易见。成人教育社会学缺少形而上层面的哲学考量,体系建构缺少系统性、科学性,逻辑起点缺少强有力的科学
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本文编号：654953
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