收入和子女数量对城市家庭教育投资行为的影响——基于大连市的实证研究

发布时间：2017-08-11 14:42

  本文关键词：收入和子女数量对城市家庭教育投资行为的影响——基于大连市的实证研究

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【摘要】：中国教育的快速发展离不开投入的增加,但与其他国家相比,政府在教育上的公共支出长期不足,因此,解释中国教育的发展就需要从家庭这个微观的视角出发。本文利用针对大连市家庭教育支出情况的一次调查,通过对数据进行分析,发现了收入和子女数量与家庭教育支出之间的正相关关系,这为我们解释中国近期教育发展问题提供了经验上的证据,也是对现有研究的一个有益的补充。
【作者单位】： 东北财经大学经济学院、劳动就业与人力资本开发研究中心;
【关键词】： 教育支出 家庭支出 收入弹性
【基金】：作者主持的教育部人文社会科学研究青年基金项目“人口控制、质量替代与家庭人力资本投资:对中国转轨阶段教育发展的研究”(11YJC790050)的阶段性成果
【分类号】：G78;F124.7
【正文快照】： 一、引言近半个世纪以来,随着教育的经济功能越来越被认识,教育的发展进入了一个新的阶段,中国也不例外。新中国成立以来,尤其是最近的30年,中国的教育有了很大的进步。截至到2010年底,中国人的平均受教育年限为8.5年,小学儿童净入学率为99.7%,初中的毛入学率为100.1%,而高等

【参考文献】

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本文编号：656702