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成人教育与职业能力培养融合下的模式构建

发布时间:2017-08-11 19:30

  本文关键词:成人教育与职业能力培养融合下的模式构建


  更多相关文章: 成人教育 职业能力 二者融合 模式构建


【摘要】:实践表明,职能能力可以粗略划分为职业素养、职业拓展能力。其中,职业素养又可以细分为职业能力和职业态度。由此可见,实现成人教育与职业能力培养相融合,这对于夯实成人教育基础、优化成人教育课程结构等都是有极大的促进作用的。通过主题讨论,二者融合下的成人教育模式需要从纠正对成人教育的认识偏见、严肃开展人才培养方案制订、科学进行课程设置前的论证、增强职业导向理论教学质量、深化实训教学的内涵式建设等五个方面下功夫。
【作者单位】: 广西国际商务职业技术学院;武汉理工大学管理学院;
【关键词】成人教育 职业能力 二者融合 模式构建
【分类号】:G720
【正文快照】: 新时期需要继续加强成人教育,而这里的成人教育主要指向针对在职人员的继续教育。成人教育的特点便是与职业需要相匹配,从而成人教育天然就与职业能力培养相融合。那么,如何来看待职业能力呢?实践表明,职能能力可以粗略划分为职业素养、职业拓展能力。其中,职业素养又可以细分

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本文编号:657925

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