秦皇岛市新生代农民工职业培训现状与对策研究

发布时间：2017-08-13 10:12

  本文关键词：秦皇岛市新生代农民工职业培训现状与对策研究

  更多相关文章： 新生代农民工 职业培训 现状 对策

【摘要】：新生代农民工是指在1980年代后出生的农民工群体。当前，新生代农民工已逐渐成为我国产业大军的主体，，关注他们的职业培训需求，加强和改进职业培训工作既是提升职业能力、促进职业发展、使他们有尊严地生活的必然要求，也是加快推进我国经济结构调整和转变经济发展方式的现实选择。 秦皇岛市作为沿海开放城市之一，近年来吸纳了众多新生代农民工来此就业。本文以秦皇岛市新生代农民工作为研究对象，在成人学习、人力资源开发等理论指导下，设计了《新生代农民工职业培训状况调查问卷》，于2011年1月—3月在秦皇岛的3个城区内按多段抽样和偶遇抽样相结合的方法进行了随机调查，全面了解了秦皇岛市新生代农民工的群体特征、务工状况和职业培训需求。访谈和文献资料相结合对秦皇岛市新生代农民工职业培训开展情况作出了评价。 秦皇岛市新生代农民工职业培训工作注重增强就业与发展能力、增强创业意识与能力、提升文明素质和促进城市融入等方面，成效明显。但同时在职业培训的规划整合、培训的有效性以及培训的资源充分利用等方面存在不足，其主要原因是主管部门思想上重视程度不够、培训经费投入不足、新生代农民工自身群体结构复杂、培训资源分布不均衡和企业主体作用发挥不到位等。 推进新生代农民工职业培训工作必须建立全方位联动机制，提高认识、规划体系、健全保障制度、注重市民意识和创业精神与能力培养。为此，建议以舆论为先导，努力营造关爱农民工的社会氛围；整合培训资源，全面提升职业培训能力；输出地和输入地协调联动，合作开展职业培训工作；完善协调机制，把职业培训工作落到实处。
【关键词】：新生代农民工 职业培训 现状 对策
【学位授予单位】：河北科技师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G725
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 绪论10-25
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意义11-12
• 1.2.1 理论意义11
• 1.2.2 实践意义11-12
• 1.3 概念界定12-14
• 1.3.1 新生代农民工12-13
• 1.3.2 职业培训13-14
• 1.4 理论基础14-19
• 1.4.1 成人学习理论14-15
• 1.4.2 教育供求理论15-16
• 1.4.3 准公共产品理论16
• 1.4.4 人力资本理论与技术功能理论16-17
• 1.4.5 企业培训理论17-18
• 1.4.6 终身教育理论18-19
• 1.5 研究现状19-24
• 1.5.1 培训对象特征与需求的研究19-20
• 1.5.2 职业培训促进职业发展的研究20-21
• 1.5.3 责任主体的研究21-22
• 1.5.4 培训内容的研究22-23
• 1.5.5 培训成效的研究23-24
• 1.6 研究方法24-25
• 1.6.1 调查法24
• 1.6.2 文献法24-25
• 第二章 秦皇岛市新生代农民工的基本状况25-38
• 2.1 秦皇岛市新生代农民工总量估计25
• 2.2 秦皇岛市新生代农民工的主要来源25-26
• 2.3 秦皇岛市新生代农民工群体特征26-30
• 2.3.1 样本的主体内生属性27
• 2.3.2 样本的主体行为属性27-28
• 2.3.3 外部的制度性安排28-30
• 2.4 秦皇岛市新生代农民工务工情况分析30-38
• 2.4.1 工作性质30-31
• 2.4.2 就业类型31-32
• 2.4.3 务工渠道32-33
• 2.4.4 择业目标33-34
• 2.4.5 务工支出34
• 2.4.6 务工心态34-35
• 2.4.7 务工诉求35-36
• 2.4.8 创业意愿36-38
• 第三章 秦皇岛市新生代农民工职业培训总体评价38-52
• 3.1 秦皇岛市新生代农民工职业培训工作的基本做法38-43
• 3.1.1 抓政策落实，优化新生代农民工生存发展环境38-39
• 3.1.2 抓管理提高培训质量，增强新生代农民工的就业和发展能力39-40
• 3.1.3 抓输出培训建设，形成关爱新生代农民工的良好氛围40-41
• 3.1.4 抓创业培训，实现新生代农民工就业倍增效应41-42
• 3.1.5 抓文明素质培训，提高新生代农民工文明素质42
• 3.1.6 抓公共服务，稳定新生代农民工城市融入42-43
• 3.2 秦皇岛市新生代农民工培训工作存在的薄弱环节43-48
• 3.2.1 职业培训的有效资源比较匮乏43-44
• 3.2.2 职业培训的时效性亟待提高44-46
• 3.2.3 职业培训系统性有待整合46-47
• 3.2.4 职业培训的平衡性有待调整47
• 3.2.5 职业培训的对接性有待加强47-48
• 3.3 新生代农民工职业培训滞后的主要原因48-52
• 3.3.1 思想上重视不够，对其重要性认识不足49
• 3.3.2 培训经费投入不足，素质提升后劲乏力49-50
• 3.3.3 群体自身结构特殊，客观上加大了职业培训的难度50
• 3.3.4 城乡教育发展不平衡，教育培训结构不尽合理50
• 3.3.5 企业的参与性有待发挥，职业培训与市场未能全面对接50-52
• 第四章 秦皇岛市职业培训健康发展的启示与建议52-63
• 4.1 新生代农民工职业培训健康发展的启示52-55
• 4.4.1 提高培训战略地位与认识52
• 4.1.2 立足城市建人力资源规划体系52-53
• 4.1.3 健全社会保障制度53
• 4.1.4 实现政府服务职责53-54
• 4.1.5 注重市民意识的培养54
• 4.1.6 加强创业精神和能力培养54-55
• 4.2 秦皇岛市新生代农民工职业培训健康发展的建议55-63
• 4.2.1 舆论推动，努力营造浓厚社会氛围55-56
• 4.2.2 整合培训资源，组建培训基地56-58
• 4.2.3 输出地与输入地并举，协调推进培训工作58-60
• 4.2.4 强化机制搭建，发挥各界优势60-63
• 参考文献63-67
• 发表论文和参加科研情况说明67-68
• 附录68-72
• 致谢72

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 潘玉琴;印香俊;;基于协同学理论的农民工培训机制构建[J];安徽农业科学;2011年11期

2 李伟东;;新生代农民工的城市适应研究[J];北京社会科学;2009年04期

3 赫鸿雁;;缩小新生代农民工社会归属预期与社会身份认同落差的路径[J];哈尔滨市委党校学报;2010年04期

4 宋言奇;;城市流动人口管理的国家模式与分类机制[J];上海城市管理;2010年04期

5 刘传江;徐建玲;;“民工潮”与“民工荒”——农民工劳动供给行为视角的经济学分析[J];财经问题研究;2006年05期

6 胡小凤;梁瑞升;;农民工培训在劳务经济中的作用[J];成人教育;2006年11期

7 许项发;;基于公共管理的农民工职业技能培训[J];成人教育;2007年02期

8 潘建华;;新农村建设背景下农民的现实诉求:职业培训——以江西省农村劳动力转移培训阳光工程为例[J];成人教育;2008年05期

9 赵岚;;新生代农民工的教育价值观及其对子女教育的影响[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2007年06期

10 魏礼群;;解决当前农民工问题的七个方案[J];党政干部文摘;2006年06期

本文编号：666737