西藏高等教育现代化指标体系的构建

发布时间：2017-08-17 09:01

  本文关键词：西藏高等教育现代化指标体系的构建

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【摘要】：基本实现教育现代化,是党和国家确定的我国在2020年全面建成小康社会的重要内容。西藏高等教育作为我国高等教育的重要组成部分,实现西藏高等教育的现代化对于西藏社会现代化发展,对祖国现代化发展都有重要意义。西藏现代高等教育自西藏公学的建立而拉开了帷幕,这些年来西藏高等教育已经发生了翻天覆地的变化,取得了一系列成就。但是因其起步晚,加上特殊的地理环境,浓厚的宗教信仰、相对欠发达的经济等因素的影响,西藏高等教育现代化的进程受到了一些制约。建立一个符合西藏高等教育特点的评价指标体系有助于客观、适当地评价西藏高等教育现代化发展状况以及未来进程,同时可以通过评价、管理和检测,加快推进西藏高等教育现代化的科学发展。本文在查阅教育理论、教育现代化、高等教育现代化以及西藏教育等诸多资料的基础上,试图构建西藏高等教育现代化指标体系。结合其他地区的相关经验,西藏高等教育现代化指标体系的建立在把握一般性的原则,坚持科学性、可行性等原则的同时,也兼顾符合西藏经济社会发展、符合高等教育时代发展等特殊性原则。从文献资料、访谈等获得最初的指标要素,经过合并、精炼、剔除等步骤,以及反复的讨论后形成调查问卷,经过探索性因子分析、模糊评价等,最终确定了指标体系和各项指标要素的权重,最终形成了包括教育理念现代化、教师队伍现代化、教育结构现代化、教育治理现代化、人才培养现代化、科学研究与社会服务现代化、办学条件现代化7个评价项目,办学理念、育人理念等14个评价要素和服务国家治藏方略、服务西藏经济社会发展和长治久安的办学理念、内涵发展办学理念、特色发展办学理念等39个评价要点的三级指标体系,并进一步列举提出对评价要点具有代表性和典型性的测量内容。
【关键词】：西藏高等教育 现代化 指标体系 探索性因子分析 指标权重
【学位授予单位】：西藏民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G759.2
【目录】：

• 中文摘要5-6
• ABSTRACT6-9
• 第一章 绪论9-20
• 1.1 研究背景与研究价值9-11
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究价值10-11
• 1.2 国内外高等教育现代化研究综述11-16
• 1.2.1 现代化、教育现代化的研究综述11-12
• 1.2.2 高等教育现代化的研究综述12-13
• 1.2.3 西藏高等教育现代化的研究综述13-14
• 1.2.4 高等教育现代化指标体系14-15
• 1.2.5 高等教育现代化及其评价指标体系研究述评15-16
• 1.3 研究目标与研究内容16-17
• 1.3.1 研究目标16
• 1.3.2 研究内容16-17
• 1.4 研究思路与方法17-18
• 1.4.1 研究思路17
• 1.4.2 研究方法17-18
• 1.5 创新点和难点18-20
• 1.5.1 创新点18
• 1.5.2 难点18-20
• 第二章 西藏高等教育现代化指标体系的构建20-40
• 2.1 构建西藏高等教育现代化指标体系的原则20-21
• 2.1.1 符合国家经济社会发展的总体要求20
• 2.1.2 符合我国高等教育发展的时代要求20
• 2.1.3 符合西藏教育现代化发展的特殊要求20-21
• 2.2 西藏高等教育现代化指标收集选取21-22
• 2.2.1 评价项目的收集选取21
• 2.2.2 评价要素的收集选取21-22
• 2.3 评价要素汇总和整理过程22-34
• 2.3.1.指标梳理、汇总、分类22-29
• 2.3.2 分类整理指标29-32
• 2.3.3 进一步整理指标32-34
• 2.3.4 编制问卷34
• 2.4 西藏高等教育现代化指标体系实证调查34-40
• 2.4.1 研究被试34
• 2.4.2 信度检验和效度分析34
• 2.4.3 题项分析34-35
• 2.4.4 探索性因子分析35-38
• 2.4.5 西藏高等教育现代化指标体系的确定38-40
• 第三章 西藏高等教育现代化指标体系权重的形成40-50
• 3.1 构建西藏高等教育现代化指标体系递阶层次结构模型40-42
• 3.2 构造西藏高等教育现代化指标之间的判断矩阵42
• 3.3 层次单排序及其一致性检验42-46
• 3.4 计算组合权向量并做组合一致性检验46
• 3.5 西藏高等教育现代化指标体系权重的形成46-50
• 第四章 西藏高等教育现代化评价指标体系的指标解释50-52
• 4.1 教育理念现代化50
• 4.2 教师队伍现代化50
• 4.3 教育治理现代化50
• 4.4 教育结构现代化50-51
• 4.5 人才培养现代化51
• 4.6 科学研究和社会服务的现代化51
• 4.7 办学条件现代化51-52
• 结语52-53
• 参考文献53-54
• 附录54-59
• 攻读学位期间的个人成果59-60
• 致谢60-61

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