湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为现状研究

发布时间：2017-08-18 03:07

  本文关键词：湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为现状研究

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【摘要】：青少年是由儿童向成年人的过渡阶段，尤其中学生正处于生理、心理快速成长期，是一生中行为形成和发展的关键时期。中学阶段出现的各种危害健康行为，如不良饮食、吸烟、饮酒、各种伤害行为以及缺乏运动锻炼等，将极大影响中学生身心发展，并可能危害其终身健康和生活质量，应引起全社会的重视。目前对于青少年学生健康相关行为的研究，大部分集中在经济发达的城市、城区，，而缺乏对经济欠发达的西部少数民族地区学生的健康相关行为研究。 本文以湘西州土家族、苗族中学生为研究对象，主要从饮食相关行为、生活习惯相关行为、物质滥用行为、网络成瘾行为、易导致伤害相关行为五个方面进行问卷调查，综合运用文献资料法、实地调查法、数理统计法等研究方法，了解湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为的现状及特点，同时与国内的相关调查研究结果进行对比分析，并探讨其影响因素。研究结果表明： 1、湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为的特征： （1）中学生部分促进健康行为的状况较好。33.24%学生经常喝牛奶，63.56%每天吃早餐，睡眠时间能保证有6小时以上的超过80%。 （2）中学生的各类危害健康行为较普遍存在。有37.15%的学生在睡前加餐，27.84%偏食，缺乏锻炼/体力活动的学生高达66.05%，44.94%尝试吸烟，66.62%尝试饮酒，14.23%玩电子游戏成瘾，42.26%骑自行车违章，34.24%到非安全场所游泳。 2、土家族、苗族中学生健康相关行为存在多种影响因素。性别、年龄、家庭类型、父母学历等是中学生危害健康行为的危险因素，学习压力大、孤独、抑郁等不良情绪是多种危害健康行为的危险因素。 通过分析影响湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为的因素，有利于及时掌握当地中学生健康发展状况，对改善湘西州中学生的危害健康行为制定相应的政策，并实施有效的干预措施提供一定参考，以促进青少年学生健康成长。 建议：政府有关部门建立以公共卫生理念为基础的应对策略，高度重视家庭在促进中学生健康方面的积极作用，同时积极开展以生活技能为核心的学校健康教育，并充分发挥大众媒体的作用。
【关键词】：家族 苗族 中学生 健康相关行为 危害健康行为
【学位授予单位】：吉首大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G759.2
【目录】：

• 摘要9-10
• ABSTRACT10-12
• 第1章 前言12-14
• 1.1 选题依据12-13
• 1.2 研究内容13
• 1.3 研究意义13-14
• 第2章 文献综述14-20
• 2.1 相关概念阐述14-15
• 2.1.1 健康14
• 2.1.2 行为14
• 2.1.3 健康危险行为14
• 2.1.4 健康相关行为14-15
• 2.2 青少年健康相关/危险行为研究15-17
• 2.2.1 监测内容和分类15
• 2.2.2 健康危险行为的特点15-16
• 2.2.3 健康危险行为的危害16
• 2.2.4 健康相关行为的影响因素16-17
• 2.3 中学生健康相关行为现状研究17-20
• 2.3.1 伤害相关行为17
• 2.3.2 吸烟17-18
• 2.3.3 饮酒18
• 2.3.4 饮食行为和减肥行为18
• 2.3.5 游戏机和网络成瘾行为18-19
• 2.3.6 运动锻炼/体力活动19-20
• 第3章 研究对象与方法20-24
• 3.1 研究对象20
• 3.2 研究方法20-24
• 3.2.1 文献资料法20
• 3.2.2 问卷调查法20-23
• 3.2.3 实地调查法23
• 3.2.4 数理统计法23-24
• 第4章 结果与分析24-44
• 4.1 湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为现状24-35
• 4.1.1 饮食相关行为24-25
• 4.1.2 生活习惯相关行为25-29
• 4.1.3 物质滥用行为29-31
• 4.1.4 网络成瘾行为31-32
• 4.1.5 易导致伤害相关行为32-35
• 4.2 湘西州土家族、苗族中学生危害健康行为影响因素的 logistic 分析35-42
• 4.2.1 偏食的影响因素35-36
• 4.2.2 吸烟的影响因素36-38
• 4.2.3 饮酒的影响因素38-39
• 4.2.4 自杀意念的影响因素39-40
• 4.2.5 网络成瘾的影响因素40-42
• 4.3 影响湘西州土家族、苗族中学生健康相关行为的因素讨论42-44
• 4.3.1 性别42
• 4.3.2 学段42-43
• 4.3.3 家庭类型43
• 4.3.4 学校因素43
• 4.3.5 社会因素43-44
• 第5章 结论与建议44-46
• 5.1 结论44
• 5.2 建议44-46
• 结束语46-47
• 致谢47-48
• 参考文献48-51
• 作者在学期间取得的学术成果51-52
• 附录 A 湘西州中学生健康相关行为调查问卷52-56
• 附录 B 湘西州中学生健康相关行为调查问卷专家效度评价表56

【参考文献】

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本文编号：692364