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1949~1952年上海市的识字教育

发布时间:2017-08-22 09:24

  本文关键词:1949~1952年上海市的识字教育


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【摘要】:新中国成立后,国家建设对成人识字率提出了更高的要求,为此,全国各地都开展了识字教育活动。上海市作为全国人口密集度和社会复杂程度较高的城市,其识字教育的实践具有一定的典型性。上海市的识字教育采取了政府主导、民间力量深度参与的"以民教民"方式,最终形成了有史以来规模最大的群众性识字教育活动。
【作者单位】: 华东师范大学社会科学部;
【关键词】-年 识字 教育 政府主导 群众性
【分类号】:K27;G722
【正文快照】: 发展教育事业、扫除文盲、提高全民族的科学文化素质历来是党和政府高度重视的问题。识字教育与扫盲紧密联系,首先,识字教育是扫盲的必要过程和手段;其次,扫盲的主要目标有两个:一是要实现个体识字率的达标,二是要实现识字群体性达标。本文研究的识字教育活动主要是指1949~195

【参考文献】

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【共引文献】

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4 曹芥;;媭“,

本文编号:718335


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