加强民族教育科研的思考与建议

发布时间：2017-09-12 16:00

  本文关键词：加强民族教育科研的思考与建议

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【摘要】：近年来,民族教育科研的范围稳步扩展,研究主体日益多元化,研究方法不断创新,科研平台的建设起步稳健,学术载体日益丰富,取得了一批较有影响力的科研成果。但是,由于起步晚、底子薄,民族教育科研的学术规范性和研究方法还有待改进,科研力量还缺乏有效整合,科研方向缺乏对现实问题的充分关注,争取的政府支持还较为有限,制约了民族教育科研水平的提高。加强民族教育科研,应在充分把握民族教育科研特点的基础上,凝练科研方向,着力推动民族教育重大理论和现实问题的研究,切实加强民族教育重点研究基地、一级学科、创新团队等科研平台的建设,分类推进民族教育科研的人事管理、薪酬激励、科研协作、考核评价等体制机制改革,加大政府对民族教育科研工作的统筹协调,进一步提高民族教育科研的水平。
【作者单位】： 北京大学中国语言文学系;教育部民族教育发展中心;教育部民族教育发展中心综合研究室;
【关键词】： 民族教育 科学研究 现状分析 建议
【基金】：全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“我国民族特困地区县域教育发展现状及对策研究——以内蒙、宁夏、广西为个案”(BMA130113)
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 加强民族教育,既是繁荣发展哲学社会科学的(一)研究范围稳步扩展重要内容,也是加快发展民族教育的基础性工作。从研究主题看,部分学者统计了在主要学术期2015年《国务院关于加快发展民族教育的决定》指刊上发表的论文,分为一般性总论、民族教育理论、出,要切实加强民族教育科

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