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大学生金融态度与金融行为研究——基于家庭教育的视角

发布时间:2017-09-14 12:51

  本文关键词:大学生金融态度与金融行为研究——基于家庭教育的视角


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【摘要】:家庭教育是一切教育的基础,家庭教育又是终身教育,在人的一生中起着奠基性的作用。文章以大学生为研究对象,使用大学生金融态度与金融行为调查数据,研究家庭教育对于大学生的金融态度的形成以及金融行为的影响。研究结果表明,家庭教育特别是家庭金融教育对于大学生良好的金融行为的形成有着重要的影响,父母在大学生的金融行为的形成中扮演着重要角色。加强家庭金融教育已然成为当代家庭教育的重要组成部分。
【作者单位】: 南京邮电大学;东南大学金融素养理论与教育研究所;东南大学经济管理学院经济系;
【关键词】大学生 金融素养 金融态度 金融行为 家庭教育
【基金】:江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题(D/2013/01/036) 东南大学第三批通识选修课程重点建设项目(2013年度)
【分类号】:G78
【正文快照】: 一、引言及文献综述随着中国金融改革的日趋深化,金融服务领域的不断拓展,以及金融产品持续创新,金融服务已与百姓生活紧密相连。2013年11月,由中国金融教育发展基金会与天津中国金融博物馆合作启动的首次“中国公民金融素养(financial literacy)调查”指出,中国正在成为一个

【共引文献】

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本文编号:850143

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