大学生社会适应能力与父母教养方式及职业倾向的关系研究

发布时间：2017-09-20 12:50

  本文关键词：大学生社会适应能力与父母教养方式及职业倾向的关系研究

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【摘要】：大学生社会适应指的是高校大学生在毕业离开学校走入社会阶段，通过社会互动，努力与社会达到一种和谐状态的一个角色转换过程。进入大学以后大学生既要离开父母独立生活，又要融入集体过集体生活。这种矛盾的状态考验着每个大学生的社会适应能力。大学阶段是大学生为以后步入社会做准备的阶段，本阶段不但要以学习为主，更要加强对大学生社会适应能力的培养。大学生的社会适应能力与很多因素相关，同时这些因素也会影响大学生未来的社会生活。 本文在文献综述的基础上，参考前人的研究，使用大学生社会适应力量表、父母教养方式问卷和职业倾向问卷分析了大学生社会适应能力，父母教养方式和职业倾向在人口学变量上的差异。探讨了大学生社会适应能力和父母教养方式、大学生社会适应能力与职业倾向以及父母教养方式与职业倾向之间的相关关系，最后得出以下结论： （1）大学生社会适应能力整体欠佳，在性别、年级和是否是独生子女上没有显著差异。 （2）父母亲教养方式在子女性别、学科上有显著相关，父母亲的文化程度也影响父母的教养方式。对女大学生的教养方式在情感温暖、理解上显著高于男大学生，在惩罚严厉、过分干涉以及拒绝、否认上则显著低于男大学生。母亲对女大学生的教养方式在情感温暖、理解上高于男大学生，在过分干涉保护、拒绝否认和惩罚严厉的教养方式上男生高于女生。父亲的受教育水平越高对子女的干涉越多。父母亲对理科生的管教比文科生严厉。 （3）在职业倾向的6个因子中，艺术型A和事业型E存在显著的农村和城市差异，其余四种类型差异不明显。 （4）大学生社会适应能力与父母亲的教养方式有显著相关。 （5）大学生社会适应能力与职业倾向相关。 （6）父母教养方式与职业倾向相关。
【关键词】：大学生社会适应能力 父母教养方式 职业倾向
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G645.5;G78
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 1 引言11-12
• 2 文献综述12-22
• 2.1 大学生社会适应能力的研究综述12-14
• 2.1.1 大学生社会适应能力的内涵12
• 2.1.2 大学生社会适应能力的现状分析12-14
• 2.1.3 大学生社会适应能力的研究14
• 2.2 父母教养方式的研究综述14-19
• 2.2.1 父母教养方式的定义14
• 2.2.2 父母教养方式的分类14-17
• 2.2.3 父母教养方式的相关研究17-18
• 2.2.4 父母教养方式的影响因素18-19
• 2.3 职业倾向的研究综述19-21
• 2.3.1 职业倾向的内涵19
• 2.3.2 霍兰德职业性格模型19-20
• 2.3.3 职业倾向的研究20-21
• 2.4 职业倾向与父母教养方式的关系研究21
• 2.5 社会适应能力与职业倾向的关系研究21-22
• 3 问题的提出22-24
• 3.1 研究目的22
• 3.2 研究意义22-23
• 3.2.1 理论意义22
• 3.2.2 实践意义22-23
• 3.3 研究创新23
• 3.4 研究假设23-24
• 4 研究方法24-26
• 4.1 研究对象24
• 4.2 研究工具24-25
• 4.2.1 社会适应能力诊断量表24
• 4.2.2 父母教养方式测量量表24
• 4.2.3 霍兰德（Holland）职业倾向测评量表24-25
• 4.3 实施过程及数据处理25-26
• 5 研究结果26-35
• 5.1 大学生社会适应能力、父母教养方式以及职业倾向各量表的信度检验结果26
• 5.2 大学生社会适应能力的人口学变量统计结果26-29
• 5.2.1 大学生社会适应能力基本状况描述26-27
• 5.2.2 大学生社会适应能力的性别差异27
• 5.2.3 大学生社会适应能力的年级差异27-28
• 5.2.4 大学生社会适应能力的独生子女与非独生子女的差异28
• 5.2.5 分析与讨论28-29
• 5.3 父母教养方式的人口学变量统计结果29-32
• 5.3.1 父母家养方式的性别差异29-30
• 5.3.2 父母教养方式的学科差异30
• 5.3.3 父母亲文化程度对父亲教养方式的影响30-31
• 5.3.4 分析与讨论31-32
• 5.4 职业倾向的人口学变量统计结果与分析32-35
• 5.4.1 职业倾向在性别上的差异32-33
• 5.4.2 职业倾向在学科上的差异33
• 5.4.3 职业倾向在农村和城市的差异33
• 5.4.4 分析与讨论33-35
• 6 大学生社会适应能力与父母教养方式、职业倾向的相关研究35-41
• 6.1 大学生社会适应能力与父母亲教养方式各维度的关系35-36
• 6.1.1 大学生与父母教养方式的相关35-36
• 6.1.2 大学生社会适应能力与父母亲教养方式的回归分析36
• 6.2 分析与讨论36-37
• 6.3 大学生社会适应能力与职业倾向的关系37-38
• 6.3.1 大学生社会适应能力与职业倾向的相关37-38
• 6.3.2 大学生社会适应能力与职业倾向的回归分析38
• 6.4 分析与讨论38
• 6.5 父母教养方式与职业倾向的关系研究38-40
• 6.5.1 父母教养方式与职业倾向的相关38-39
• 6.5.2 父母教养方式与职业倾向的回归分析39-40
• 6.6 分析与讨论40-41
• 7 总分析与讨论41-44
• 7.1 大学生社会适应能力基本状况的讨论41
• 7.2 大学生父母教养方式的状况讨论41-42
• 7.3 职业倾向的基本状况讨论42
• 7.4 大学生社会适应能力与父母教养方式的关系讨论42-43
• 7.5 大学生社会适应能力与职业倾向的关系讨论43
• 7.6 大学生父母教养方式与职业倾向的关系讨论43
• 7.7 研究的贡献与不足43-44
• 8 研究结论44-45
• 参考文献45-48
• 附录 A48-49
• 附录 B49-53
• 附录 C53-56
• 附录 D56-57
• 致谢57

【参考文献】

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本文编号：888171