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自考网络助学对护理高职院校内涵发展的影响探析

发布时间:2017-09-23 21:27

  本文关键词:自考网络助学对护理高职院校内涵发展的影响探析


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【摘要】:护理专业自考本科试点,为护理类高职院校建设高水平教学团队、创新人才培养模式和实现资源共享等方面提供了发展契机。构建现代网络助学和移动学习模式,可以有效地保证教与学的质量,培养学生自主学习能力,促进高职院校良好学风形成,推动高职院校内涵发展。
【作者单位】: 潍坊护理职业学院;
【关键词】网络 移动学习 护理 自学考试
【基金】:山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划重点课题“高职护理专业自考本科网络助学模式对高职院校内涵提升的影响研究”(课题编号:2013ZCJ110)阶段性成果之一
【分类号】:R47-4;G434;G726.9
【正文快照】: 自学考试是我国教育体系中的重要组成部分,是实现教育公平的一个重要举措,是具有中国特色的社会主义教育制度的伟大创举。根据2011年全国考委《高等教育自学考试专业和课程改革方案》,山东省于2012年对自学考试实践能力培养和实践课程考核进行改革试点,护理专业首次被纳入到改

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本文编号:907566

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