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余姚电大成人业余教育竞争战略研究

发布时间:2017-09-27 23:05

  本文关键词:余姚电大成人业余教育竞争战略研究


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【摘要】:目前,我国的成人教育发展非常迅速,尤其是远程教育更是遍地开花,很多知名的高校都在全国范围内设立学习中心、教学点,而众多地方办学机构也争相承办以获取利润,谋求生存与发展。但是,政府及相关机构却缺乏相应的调配,没有对各类教学机构进行合理地设置和管理,使他们为争取生源而陷入激烈的市场竞争中。余姚电大即宁波广播电视大学余姚学院,作为一家以成人业余学历教育为主的办学机构,面对越来越激烈的市场竞争形势,提高自身的市场竞争力显得尤为重要。来自其他办学机构的竞争压力越来越大,而生源连年下滑,生存危机不断加大,因此发展方向甚至是生存问题已超过教学质量、社会责任等而成为余姚电大的首要问题。面对复杂而多变的信息时代,急需拓宽思路、研究创新以提高自身竞争力,谋求生存与发展。本文以迈克尔?波特五力竞争模型为主要的理论基础,结合自身的工作经验,分析了成人业余教育的总体现状和电大系统的发展现状以及相应县级电大的发展现状,同时分析了远程教育的总体发展情况,总结出整个领域中所面临的竞争压力和存在的问题。然后以余姚电大为主要研究对象,从余姚电大基本情况、历年各个教学系列的招生情况进行深入分析,根据五力竞争模型的思想,研究存在的自身发展压力、地域性竞争、同类办学机构的竞争、普高扩招、成人生源减少等主要问题,并对这些问题提出相应的解决策略,在保持原有竞争优势的基础上,从提高自身管理水平、提高服务意识和服务质量,发展下属教学点、增加远程高校承办数量、发展研究生教学点,开展非学历教育和校园文化建设等多个方面研究对应的解决方法,提出提升自身竞争力的发展战略。
【关键词】:成人教育 竞争 市场 招生
【学位授予单位】:宁波大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G728
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 1 绪论9-11
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.1.1 成人业余教育所面临的竞争压力9
  • 1.1.2 余姚电大生存与发展危机9-10
  • 1.2 研究目的和意义10-11
  • 2 相关理论11-17
  • 2.1 迈克尔·波特五力竞争模型11-14
  • 2.2 国内相关理论研究14-15
  • 2.2.1 成人业余教育的实践研究14
  • 2.2.2 县级电大发展建设研究14
  • 2.2.3 成人业余教育招生面临的形势及对策研究14-15
  • 2.3 国外相关理论研究15-17
  • 3 成人业余教育现状分析17-20
  • 3.1 成人业余教育总体现状分析17
  • 3.2 电大系统发展现状17-18
  • 3.3 县级电大发展现状分析18-19
  • 3.4 远程教育现状分析19-20
  • 4 余姚电大现状概况20-27
  • 4.1 余姚电大基本情况分析20-21
  • 4.2 历年招生情况21-27
  • 4.2.1 开设层次专业情况21-22
  • 4.2.2 开放教育历年招生情况22-23
  • 4.2.3 成人统招历年招生情况23-24
  • 4.2.4 远程教育历年招生情况24-25
  • 4.2.5 余姚电大历年招生情况综合分析25-27
  • 5 余姚电大面临的发展竞争压力分析27-33
  • 5.1 由替代威胁带来的竞争压力27-28
  • 5.2 由进入威胁带来的竞争压力28
  • 5.3 由买主能力带来的竞争压力28-29
  • 5.4 由卖主能力带来的竞争压力29-30
  • 5.5 由竞争强度引起的竞争压力30-33
  • 5.5.1 来自自身的发展压力30
  • 5.5.2 入学手续及相关流程30-31
  • 5.5.3 业余学习方便性31
  • 5.5.4 学习年限31
  • 5.5.5 学历取得容易程度31-32
  • 5.5.6 成人生源的减少32-33
  • 6 余姚电大竞争力提升和发展战略33-51
  • 6.1 保持原有竞争优势应对替代威胁33-35
  • 6.1.1 保持办学资质优势33-34
  • 6.1.2 巩固多年积累的声誉优势34
  • 6.1.3 增加远程教育高校数量34-35
  • 6.2 扩展业务以面对进入威胁带来的竞争压力35-39
  • 6.2.1 发展建设下属教学点和学习点35-37
  • 6.2.1.1 加强下属教学点的管理36
  • 6.2.1.2 加强教学点软、硬件建设36
  • 6.2.1.3 加强师资力量的支持36-37
  • 6.2.1.4 完善教学点的招生相关工作37
  • 6.2.2 发展研究生教学点37
  • 6.2.3 发展非学历培训项目37-39
  • 6.3 提高服务质量以吸引生源39-41
  • 6.3.1 提高服务意识,把学员服务放在第一位39-40
  • 6.3.2 提高学习支持服务系统建设40-41
  • 6.4 进一步争取政府的支持与帮助41-42
  • 6.5 提升综合竞争力以应对日益加大的竞争强度42-51
  • 6.5.1 提升本专科市场竞争力42-45
  • 6.5.1.1 提高自身管理水平42-43
  • 6.5.1.2 提高教学质量,,谋求长远发展43-45
  • 6.5.2 加大招生工作力度45-49
  • 6.5.3 开展校园文化建设49-51
  • 7 结论和展望51-53
  • 7.1 研究结论51
  • 7.2 前景展望51-53
  • 参考文献53-55
  • 致谢55


本文编号:932383

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