大连市培智学校体育教学的现状调查与对策研究

发布时间：2017-09-30 00:26

  本文关键词：大连市培智学校体育教学的现状调查与对策研究

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【摘要】：培智学校体育教学在培智学校教学体系中占据着至关重要的地位。因此，搞好培智学校体育教学是当前培智学校发展的必然趋势。然而，中国的特殊教育起步较晚，近年来，我国对于普通体育教育的研究文献层出不穷，而有关特殊体育教育的研究却始终处于弱势状态，对培智学校体育教学进行研究的学者更是凤毛麟角，这显然不利于特殊体育教育事业的发展。为弥补这一空缺，本文对大连市培智学校的体育教学情况进行了实地调查与分析，以期能够为大连市培智学校体育工作提供一定的指导作用，提高培智学校体育教学的总体水平，为培智学校体育教学的发展提供一定的参考和依据。 本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法，通过对大连市10所培智学校的领导和体育教师进行调查分析。指出大连市培智学校体育教学发展面临的主要问题：（1）体育教师数量不足，且男女比例失调。(2)体育教师学历整体偏低，教师的专业化不强，，科研能力较低，接受过相关培训和参加过体育教研活动的教师数量偏少。（3）培智学校体育场地、器材缺乏，专门的残疾人专用器材不能满足体育教学的需要。（4）体育经费来源单一，主要依靠政府的拨款。（5）没有统一的体育教学大纲和教材，体育教学内容缺乏针对性。（6）体育教学组织形式单一，缺乏个别化体育教学。 针对大连市培智学校体育现实中存在的问题，以及对调查结果进行分析的基础上，提出了相应的对策与建议：（1）加强法律法规建设，建立专业管理机构。（2）加大师资投入，实现个别化教学。（3）提高教师的学历水平，培养专业化人才。（4）加强专业化的培训，建立高素质的师资队伍。（5）加强培智学校体育科研和教研活动，提高教学水平。（6）加大体育经费投入，逐步完善体育场地器材设施。（7）加快体育教学大纲和教材的编写步伐。（8）遵循学生生理心理的特点，因材施教。
【关键词】：培智学校 智力落后 体育教学 现状 对策
【学位授予单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G764
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-13
• 1.1 选题依据9
• 1.2 文献综述9-13
• 1.2.1 智力落后概念的界定9-10
• 1.2.2 智力落后学生的分级10
• 1.2.3 智力落后学生的身心特点10-11
• 1.2.4 国外关于特殊体育教育的研究11
• 1.2.5 国内关于特殊体育教育的研究11-13
• 2 研究对象与研究方法13-15
• 2.1 研究对象13
• 2.2 研究方法13-15
• 2.2.1 文献资料法13
• 2.2.2 访谈法13
• 2.2.3 问卷调查法13-14
• 2.2.4 数理统计法14-15
• 3 结果与分析15-31
• 3.1 大连市培智学校体育教学的认知程度分析15-17
• 3.1.1 政府主管部门对大连市培智学校体育教学的认知程度15
• 3.1.2 学校领导对大连市培智学校体育教学的认知程度15-16
• 3.1.3 体育教师对大连市培智学校体育教学的认知程度16-17
• 3.2 大连市培智学校体育师资状况17-22
• 3.2.1 大连市培智学校体育教师数量及性别状况17
• 3.2.2 大连市培智学校体育教师的教龄状况17-18
• 3.2.3 大连市培智学校体育教师的学历及专业状况18-19
• 3.2.4 大连市培智学校体育教师的职称状况19
• 3.2.5 大连市培智学校体育教师业务培训状况19-20
• 3.2.6 大连市培智学校体育教师教研及科研状况20-21
• 3.2.7 大连市培智学校体育教师对工作满意度状况21-22
• 3.3 大连市培智学校体育物质资源状况22-24
• 3.3.1 大连市培智学校场地器材状况22-23
• 3.3.2 大连市培智学校体育经费投入与来源状况23-24
• 3.4 大连市培智学校体育教学实施状况24-31
• 3.4.1 大连市培智学校体育课的开课情况24-25
• 3.4.2 大连市培智学校体育教学目标认识状况25-26
• 3.4.3 大连市培智学校体育教学大纲和教材使用状况26-27
• 3.4.4 大连市培智学校体育教学内容选用状况27-28
• 3.4.5 大连市培智学校体育教学组织形式状况28-29
• 3.4.6 大连市培智学校体育教学方法运用状况29
• 3.4.7 大连市培智学校体育教学评价状况29-31
• 4 结论与建议31-34
• 4.1 结论31
• 4.2 建议31-34
• 4.2.1 加强法律法规建设，建立专业管理机构31-32
• 4.2.2 加大师资投入，实现个别化教学32
• 4.2.3 提高教师的学历水平，培养专业化人才32
• 4.2.4 加强专业化的培训，建立高素质的师资队伍32
• 4.2.5 加强培智学校体育科研和教研活动，提高教学水平32
• 4.2.6 加大体育经费投入，逐步完善体育场地器材设施32-33
• 4.2.7 加快体育教学大纲和教材的编写步伐33
• 4.2.8 遵循学生生理心理的特点，因材施教33-34
• 参考文献34-36
• 附录 A 大连市培智学校体育教学的现状调查与对策研究——领导问卷36-38
• 附录 B 大连市培智学校体育教学的现状调查与对策研究——教师问卷38-42
• 致谢42

【参考文献】

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本文编号：945118