成人教育学专业研究生新生学习适应障碍及应对

发布时间：2017-10-01 08:00

  本文关键词：成人教育学专业研究生新生学习适应障碍及应对

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【摘要】：研究生新生阶段是研究生从本科生向研究生角色转变的重要阶段,研究生新生的学习地适应问题对研究生未来的学习发展有着至关重要的影响。没有本科教育做基础的成人教育学专业研究生新生必不可少地会面临各种学习适应障碍,例如,学习态度障碍、学习内容障碍、学习方式障碍和学习评价障碍。基于此,文章提出成人教育学专业研究生新生学习适应障碍的应对策略:培养专业兴趣,端正学习态度;开展专题学习,拓展学习内容;更新学习方法,丰富学习形式;柔化考核机制,完善学习评价。
【作者单位】： 广西师范大学成人教育学院;
【关键词】： 成人教育学 研究生新生 学习适应 障碍 应对
【分类号】：G643;G720-4
【正文快照】： 达尔文指出,“物竞天择,适者生存”。即人们在社会中具有良好的适应能力,就能很好地生存;反之,则会被淘汰。同样,学生在学校学习中也存在适应问题。适应良好的学生通常心理健康、成绩优秀;适应不良的学生,其人格发展和学业成绩都会受到负面影响。在当今社会迅猛发展、竞争日趋

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本文编号：952268