基于复合型能力结构的成人高校行政管理专业实践课程设计

发布时间：2017-10-06 07:39

  本文关键词：基于复合型能力结构的成人高校行政管理专业实践课程设计

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【摘要】：本文结合国家教育发展规划,提出了必须着眼于"用"字来设计各类成人高校行政管理专业的培养目标与课程,表现为以塑造学生"复合型能力结构"为目标的课程设计。结合成人高校学生的群体特征和"行政管理"的丰富内涵,提出了包括管理理论认知与简单应用、表达、行政办公操作三种能力的"复合型能力结构"的概念,并依此重新设计课程结构或者调整课程,特别是开设体现课程知识综合运用的实践课、建设实验室和实验基地,使学生具备必需的基本管理素养和行政能力。
【作者单位】： 上海市静安区业余大学;
【关键词】： 成人高校 行政管理专业 复合型能力结构 课程设计
【分类号】：D035-4;G724
【正文快照】： 一、成人高校的转型发展应当着眼于“实用”成人高等学历教育肇始并普及于改革开放初期,是我国教育发展现实中的一个客观存在。目前,承担成人高等学历教育的主要有自学考试、成人高考、开放教育、远程教育这四种类型,除了自学考试外,其他的几种类型都有自己的载体——成人高等

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本文编号：981558