对农民工职业教育政策的反思

发布时间：2017-10-07 17:27

  本文关键词：对农民工职业教育政策的反思

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【摘要】：对农民工进行职业教育具有现实意义和理论价值。然而,农民工职业教育的相关政策实践并未尽如人意。特别是在分割劳动力市场存在的现实背景之下、在对农民工真实生存境遇缺乏考量之下、以及现有的政策宣传不畅的情况下,农民工职业教育政策一定程度上"失灵"。为了让现有政策对农民工职业教育的重要性产生有效的回应、确保相关政策收到实效,需要重视如下问题:进一步规范次级劳动力市场,为农民工职业教育营造积极的劳动力市场氛围;深入了解农民工的生存境遇,建立"基于实证结果"的政策制定模式;增强政策宣传力度,扩大政策覆盖面,提高政策的受益群体。
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【关键词】： 农民工 职业教育政策
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“新生代农民工社会融合能力及其培养机制研究”(编号:13YJCZH169),主持人:王东
【分类号】：G729.2
【正文快照】： 一、研究背景农民工是我国特定历史背景下的产物,这一群体为我国改革开放以来的经济发展做出了重大贡献。但是在2000年之前的政策文本里,对农民工进城基本上是限制的甚至是排斥的;2000年之后,我国社会政策向着公平化方向转变,渐渐地开始取消了一些歧视和排斥农民工的政策,力

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本文编号：989137