早期对外汉语教材《语言自迩集》语体研究

发布时间：2017-08-05 14:19

  本文关键词：早期对外汉语教材《语言自迩集》语体研究

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【摘要】：现有对外汉语教材的语体研究与实践均有所不足。1867年出版的对外汉语教材《语言自迩集》从汉语的特征与学习者特点出发,首开分语体教材之先河。课本在语体处理方面体现了寻求典型语料、设置多样语境、口语训练落实到各个环节以及体现语篇趣味性四大特色,这启示了当代材编写需要在语料选择、语体顺序、语境设置以及词汇注释等方面采取相关的语体处理方法。
【作者单位】： 厦门理工学院外国语学院;
【关键词】： 语体 《语言自迩集》 对外汉语教材
【基金】：福建省社科规划青年博士项目(编号:2014C023) 福建省教育科学“十二五”规划重点课题(编号:FJJKCGZ14-029)
【分类号】：H195.4
【正文快照】： 一、对外汉语教学的语体研究培养学生的汉语交际能力是对外汉语教学的主要目标,Hymes认为交际能力包括合语法性、可接受性、得体性和可操作性[1],这要求交际者能根据具体语境中使用适当的语体形式。然而对外汉语教材的语体研究仍存在不足:从数量上看,在北京语言大学的文献数据

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：625321